新教科版四年级科学上册期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话筒传到听筒的。

A.空气?????B.棉线?????C.纸杯

2.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

3.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

4.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（??）。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

5.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

6.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

二.填空题(共6题，共16分)

1.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

2.可以用（???）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

3.食物的主要消化和吸收场所在（???）。

4.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

5.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（???）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

6.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用手轻轻触摸正在发声的物体，能感觉到物体正在振动。（?）

2.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。（??）

3.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

4.喉咙里发声的器官叫声带。（??）

5.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。（?）

6.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.综合题(共4题，共30分)

1.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

2.按要求回答问题。

（1）如图，闹钟在玻璃罩内发出声音，如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完，闹钟的声音会（???）直至听不到。由此我们知道，声音的传播与（???）有关。

（2）根据上面的实验，我们可以解释：宇航员在太空工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，这是因为（???）。

3.实验目的∶声音是怎样产生的。

相同的鼓，在按压的时候（???）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（???）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（???）才会发出声音。

4.下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。

（1）每天人摄取最多的食物应是（???）（???）类食物。

（2）每天人摄取最少的食物应是（???）（???）类食物。

（3）青少年每天应比成年人多摄取含（???）多的食物，即金字塔第（???）、（???）层的食物。

（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（???）层的食物，适当多吃第（???）层的食物。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.棉线

2.排水

3.小肠

4.振动

5.真空

6.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。

2.（方法不唯一）可以在桌面上撒上碎纸屑，拍桌子时碎纸屑会跳动，借助这个方法我们能感觉桌子的振动。

3.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

七.综合题

1.敲击；拨动；拉伸并拨动

2.逐渐减小；介质；真空不能传播声音

3.不会；会；振动

4.①；谷；⑤；油脂；蛋白质；③；④；⑤；②