天津市五区县重点校联考2024-2025学年高一下学期4月期中物理试卷（含答案）.docxVIP

2024～2025学年度第二学期期中重点校联考高一物理

第I卷（共40分）

一、单项选择题（本题共5小题，每题5分，共25分．）

1．在物理学的发展历程中，有很多科学家做出了卓越的贡献，下列说法正确的是

A．牛顿利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量G

B．伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了被誉为“笔尖下发现的行星”的海王星

C．哥白尼是“地心说”的主要代表人物，并且现代天文学也证明了太阳是宇宙的中心

D．第谷总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因

2．如图所示，两小球从斜面的顶点先后以不同的初速度向右水平抛出，落点分别是a和b，不计空气阻力。关于两小球的判断正确的是

A．落在b点的小球飞行过程中速度变化快

B．落在a点的小球飞行过程中速度变化大

C．小球落在a点和b点时的速度方向不同

D．两小球的飞行时间均与初速度成正比

3．两颗绕太阳做匀速圆周运动的行星轨道如图所示，下列判断一定正确的是

A．两行星受到的引力：

B．两行星的向心加速度：

C．两行星的线速度：

D．两行星的周期：

4．如图为甲、乙两只摩托艇渡河的轨迹图，甲沿OA运动，乙沿OB运动，两摩托艇运动过程中船头均始终垂直于河岸，且在静水中航行的速度均大于水流速度，若水流速度恒定，则

A．摩托艇用此方式渡河不能使其渡河时间最短

B．甲摩托艇渡河所用时间更长

C．无论怎样调整船头方向，两摩托艇都不能到达O点的正对岸

D．甲摩托艇在静水中航行的速度更大

5．圆锥摆是我们在研究生活中的圆周运动时常遇到的一类物理模型。如图所示，质量相同的1、2两个小摆球（均可视为质点）用长度相等的细线拴在同一悬点，组成具有相同摆长和不同摆角的圆锥摆，若两个小摆球均在水平面内做匀速圆周运动，不计空气阻力。则

A．小摆球1的角速度小于小摆球2的角速度

B．细线对球1的拉力大于细线对球2的拉力

C．两个小摆球的向心力大小相等

D．两个小摆球线速度大小相等

多项选择题（本题共3小题，每题5分，共15分．选对但不全的给3分。）

下面四幅图用曲线运动知识描述正确的是

A．图甲，制作棉花糖时，糖水因为受到离心力而被甩出去

B．图乙，火车轨道的外轨略高于内轨，火车拐弯时速度越小，对轨道磨损不一定越小

C．图丙，该自行车在赛道上做匀速圆周运动，所受的合外力不变

D．图丁，在一座凹形桥的最低点，同一辆车子速度越大，对桥面压力就越大

7．如图所示，不可伸长的轻绳跨过大小不计的定滑轮O将重物B和套在竖直细杆上的轻环A相连。施加外力让A沿杆以速度v匀速上升，经图中M位置上升至N位置，已知OM与竖直杆成θ角，ON与竖直杆成直角，则下列说法正确的是

A．B下降过程处于超重状态

B．A匀速上升过程中，B匀速下降

C．A运动到位置M时，B的速度大小为

D．A运动到位置N时，B的速度最小

8．如图1所示，跳台滑雪简称“跳雪”。一可视为质点的滑雪运动员从距离跳台底部高为h=3m的倾斜跳台斜向上滑出后，在空中运动过程中他离跳台底部所在水平面的高度y随时间t变化的图线如图2所示。已知t=1.4s时运动员恰好到达最高点，重力加速度g取，不计空气阻力，下列说法正确的是

A．t=1.0s时，运动员竖直方向分速度大小为5m/s

B．该运动员起跳速度为14m/s

C．t=1.8s时，图线的切线斜率大小为4m/s

D．运动员离跳台底部所在水平面的最大高度为12.8m

三、填空题（每空2分，共18分）

9．在实验室里某班甲同学用如图（a）所示实验装置做“探究平抛运动的特点”的实验。

（1）甲同学在实验中必须满足的实验条件和必要的实验操作是________；（选填选项代号）

A．用天平测量平抛小球的质量

B．保持木板竖直

C．保证斜槽的末端切线水平

D．每次从斜槽上不同位置释放小球

（2）甲同学通过实验得到了平抛小球的运动轨迹，为了便于进一步探究平抛运动的特点，该同学以平抛起点为原点建立如图甲所示的坐标系，他在轨迹上取一些点，测量这些点的水平坐标和竖直坐标，然后作图像。他作出的图像是下面________图像就能够说明小球的运动轨迹为抛物线。（选填选项代号）

A．B．C． D．

（3）图（b）是该班乙同学采用频闪照相机拍摄到的小球做平抛运动的闪光照片，图乙背景中每一小方格的边长为，A、B、C是照片中小球的3个位置，当地重力加速度，请回答下面问题：

①频闪照相机的曝光时间间隔；（结果保留分数形式）

②小球做平抛运动的初速度大小为。（计算结果保留2位有效数字）

10．探究向心力大小与角速度、运动半径、质量的关系，使用的向心力演示仪如图1所示，简化示意图如图2所示。挡板B、C到转轴距离为R，挡板A到转轴距离为2R，塔轮①④半径相同。

（1）本实验所采用的实验探究方法与下列哪些实验是相同的____