《货物学》教案 项目一 货物学概论.pdf

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《货物学》教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1货物学概论6

2货物检验4

3货物包装4

4货物储存与保管6

5普通货物6

6特殊货物6

7散装货物4

8集装箱货物4

合计40

课题项目一货物学概论

课时6课时(270min)

知识目标:

(1)了解货物的分类、编码原则和编码方法

(2)熟悉货物的机械性质、物理性质、化学性质和生物性质

(3)了解货物的计量单位,熟悉货物重量、体积的计量方法

教学目标

(4)了解货物质量的概念和影响因素,熟悉货物质量管理措施和管理方法

素质目标:

(1)学习货物的性质,知道每种货物都具有特殊性质,从而深刻理解矛盾的特殊性

(2)学习货物质量管理的相关知识,强化质量意识,培养尽职履责精神

教学重点:货物的分类、编码原则和编码方法;货物的机械性质、物理性质、化学性质和生物性质;货物

教学重难点计量单位,以及货物重量、体积的计量方法;货物质量管理措施和管理方法

教学难点:掌握货物质量管理措施和管理方法

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程定位、内容安排、考核要求等

【学生】聆听、互动

新课预热

【学生】讲述我国物流管理行业的现状和发展趋势,强调学习本课程的意义

【学生】聆听、思考、理解

【教师】讲述“小张入职YR物流公司”案例(详见教材),并提出问题

(1)什么是货物?货物可分为哪些类型?

案例导入

(2)如何对货物进行编码?

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解货物的分类方式,货物的编码原则与编码方法等知识

货物是指经济与社会活动中实体流动的物质资料,如零部件、半成品、成品等。

一、货物的分类

传授新知在现代社会中,每天都有数量庞大的货物在不同国家或地区之间流动。为了合理安排各种物流活动,提高

物流效率,有必要对货物进行分类。

(一)按性质分类

按性质的不同,货物可分为普通货物和特殊货物。

1.普通货物

2

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