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破局与重塑:河南大学师生关系疏离现象深度剖析与改善策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在高等教育持续发展与变革的进程中,师生关系作为高校教育教学活动中最基本且关键的人际关系,其质量对教育教学成效、学生的全面成长以及校园氛围的营造都有着极为重要的影响。近年来,随着高等教育规模的不断扩大、教育理念的更新以及社会环境的变化,高校师生关系出现了诸多新的情况和问题,其中师生关系疏离现象日益凸显,引起了教育界和社会的广泛关注。
河南大学作为一所历史悠久、学科门类齐全的综合性大学,在高等教育领域具有重要地位。然而,在学校的教育教学实践中,师生关系疏离问题同样存在,这在一定程度上影响了教学质量的提升和学生
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