简单心得体会.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

简单心得体会

简单心得体会1

从元旦到现在,我们培训已经一个半月了,在培训期间,使我学到了许多东西,积累了许多宝贵的经验,不管是学习能力,还是人际交往能力,我都认为我比以前有所进步和提高,下面我就从几个方面来说说我在培训期间的收获:

一、对于我们即将毕业的大学生,在进入职场之前,泰豪能够给我们这么好的培训机会,应该来说给了我们这些新人一个非常好展现自我的平台,让我们尽情发挥,可以说我们都有无比的收获。特别是每次讨论或者搞活动,更让我们真正明白了团队合作的重要性,增强了我们的团队合作意识。

二、不管我们从事什么岗位,留在什么地方工作,都要有一颗敬业的精神。守时、准时是我们职业人最基本的操守,特别是对于我们这些还没毕业,即将毕业的大学生来说,更应该做到守时、准时,我们要在将来的工作岗位上,改掉我们大多数大学生的那种懒惰的习惯。我们应该相信:机会总是留给有充分准备的人。通过这一个半月的培训,我认为我的时间观念加强了,也让我更深的理解了时间就是金钱的道理。

三、在这一个半月的培训中,让我懂得了人际关系在以后的工作中的重要性。我记得星期一,黄讲师说过:成绩(成功)的取得,12.5%靠的是能力,87.5%靠的人际关系。可见,人际关系在我们以后的生活和工作中是多么的重要。通过这么久的学习,我觉得从以下两个方面应该会更好的扩大自己的人际关系:

1、待人如几,只有我们真心的对待别人,别人才可能用真心对待我们,才可能敞开心扉与我们交流,只有我们更好的交流下去,我们才可能成为好朋友,在以后的合作中才能达到共赢。

2、有效的沟通,翟教授说的好,口乃心之门户,一切有效的沟通,都是靠我们用口讲出来和用心认真去做开始,都是通过我们互相的交流取得,我们应该多去欣赏和赞美别人,只有我们不断的去肯定别人,我们才可能得到别人的肯定。最后,对于我们即将走上职场的新人,我认为我觉得我们应该脚踏实地,不要好高骛远,要以一颗积极向上的心态面对所有事情,低调做人,高调做事,放下身段,虚心求教,多向老员工学习,积累经验,为自己以后的发展打下扎实的基础。

简单心得体会2

在这短短的十多天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

军训结束了。但军训结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为以后的学习生活奠定基础,为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓,一片迷茫,充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念,面对困难和挫折绝不退缩,就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗!

相信幸福之神正向我一步步接近!

简单心得体会3

本学年,我的教学角色发生了很大的变化,前些年,一直与初中生打交道,我与他们之间,已经形成了一定的工作模式,而自从来到特教学校以后,面临的全是年龄最小的孩子,最大的不过一年级,工作对象中,最小的只有两岁,虽然多年前我也教过这么小的孩子,接触他们之前我也有心理准备,但真正进入课堂,还是差点让我适应不过来。

首先面临的问题,就是学生的组织纪律性很差。关于这一点,班主任也做了很多努力,但这些孩子与我之前接触的孩子确实有差别,也许是因为离县城近了一些,眼界开阔一些,胆子也就更大了一些,老师的要求常常被他们当成耳边风,有时甚至不得不“动粗”才能起到一定的作用。一个月下来,我感觉到很吃力,特别有两三个学生,也许是因为太小,上课常常不知道应该怎么听课,老是盯着一个地方玩,或者看着别人玩,不管是老师讲课还是做作业,一节课起码要点名五六次。

但是,面对这些问题,我还是想了很多方法去解决。常常把这几个学生找到办公室,一个问题一个问题地解决,直到他们把学习上的问题搞懂。课堂上,采用他们最能接受的简单方法教学。比如,应该题中,很多学生理解力有限,通常搞不懂用加法还是减法,我就采用了几种方式教学。

第一,画图,在黑板上画出来,表示得清楚明白,学生一看就懂了。第二,做表格,找规律,一方面能让学生理解题意,另一方面还可以为连加连减找规律,为以后二年级学数学打基础。

实在不行的,就用第三种方法,告诉孩子们,如果问题里面出现了“多多少”“少多少”“便宜多少”“贵多少”“大多少”“小多少”“还差多少”“差是多少”,那么这道题

文档评论(0)

heroliuguan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8073070133000003

1亿VIP精品文档

相关文档