贫困生认定工作培训会.pptVIP

二、2018年秋季学期学生资助项目业务培训（二）项目实施政策要准确（3）建档立卡贫困户学生实施动态管理1.从本学期起，所有学段建档立卡贫困户学生、低保家庭学生、社会救助学生、残疾学生在受助前，名单均由区资助办送各相关成员单位进行资金发放前核准，核准后在进行拨付。2.所有受助学生必须保证“三有”：有相关证明材料、有正式学籍、有系统数据。三、全国系统业务流程三、全国系统业务流程三、全国系统业务流程1、系统运行环境：浏览器请使用火狐浏览器；2、系统模板导入要求：导入功能需要使用办公软件Excel2003或2007版本，请提前安装。三、全国系统业务流程-寄宿生生活补助三、全国系统业务流程-寄宿生生活补助1.学校操作人员【家庭经济信息录入】模块，录入学生家庭经济信息；2.学校操作人员【学生困难等级认定】模块，学生困难等级进行认定；3.学校操作人员录入寄宿生生活补助名单；4.学校审核人员对寄宿生生活补助名单进行初审；5.主管部门操作人员对寄宿生生活补助名单进行二次审核；三、全国系统业务流程-寄宿生生活补助在校生信息查看中的学生信息均从学籍系统中取得。当天修改学籍系统中学生基本信息，会在零点同步到资助系统在校生信息中。资助系统数据交换流程：学籍数据库→基础库→资助数据库。数据源是学籍数据库，资助数据库只同步基本信息无法修改，且必须与基础库数据保持一致。资助系统数据交换流程：学籍数据库→基础库→资助数据库。数据源是学籍数据库，资助数据库只同步基本信息无法修改，且必须与基础库数据保持一致。三、全国系统业务流程-寄宿生生活补助学生的家庭经济信息如同一学生录入两条数据，系统会判定为重复数据，禁止其再次录入；使用导入功能修改家庭经济信息时，需把认定信息一起填写完毕，否则判定其为重复数据。三、全国系统业务流程-寄宿生生活补助只有录入家庭经济信息的学生，才可以对其做困难等级认定。目前支持四个类型：不困难、一般困难、困难、特别困难。*****小学2018年秋季学期学生资助工作布置暨业务培训会**小学会议议程：一、2018-2019学年家庭经济困难贫困学生认定业务培训二、2018年秋季学期学生资助项目业务培训三、资助系统业务培训（全国系统、广西系统）一、2017-2018学年家庭经济困难贫困学生认定业务培训（一）认定对象：1.学前阶段（1）建档立卡贫困户（2）特殊困难和突发困难学生（一）认定对象：2.九义阶段（1）农村寄宿制学校：建档立卡贫困户、特殊困难、困难学生。其中：黄洞乡民族学校和贺州市特殊学校100%进行建档，其他学校不低于在校学生45%进行建档。（2）城区公办寄宿制学校：建档立卡贫困户、特殊困难、困难学生，其中：困难学生按照在校学生实际情况完成建档。（3）城区民办寄宿制学校：建档立卡贫困户、特殊困难学生。（4）其它非寄宿制学校：建档立卡贫困户、特殊困难学生。一、2018-2019学年家庭经济困难贫困学生认定业务培训（二）材料收集审核：1.建档立卡贫困户（1）本校新增建档立卡贫困户：共5个材料：附件1、附件2、附件4、帮扶手册原件和复印件或区扶贫办出具的附件5、户口本原件和复印件。注意：帮扶手册（封面、政府签字盖章承诺书、家庭成员信息页、）或者是县级扶贫办出具有学生信息并有经办人签字、加盖公章、有签字日期的有效附件5.户口本（首页、户主页、家长页、学生页）（2）本校已认定过的建档立卡贫困户：共3个材料：附件1、附件2、附件4。2.特殊困难学生：共5个材料：附件1、附件2、附件4、相关证明材料的原件和复印件、户口本原件和复印件。注意：低保要到乡（镇）级以上民政部门出具的低保证明；特困救助供养要到县（区）民政局开具的特困供养对象证明；父母或学生本人残疾，出具县（区）级以上残联核发的《残疾人证》；孤儿需提供县（区）民政局开具的孤儿证明或孤儿证；烈士子女需出具县（区）以上民政部门核发的《烈士家属证》；父母或学生本人患重大疾病需由县（区）以上医疗机构出具证明和病历复印件；重大突发事件（自然灾害、火灾、交通事故）由户口所在村委（社区）出具证明，再由所在县（区）有关部门签字盖章核定。3.困难（城市低收入和农村低收入）：共6个材料：附件1、附件2、附件3、附件4、学生本人及户主在本人家庭住房前全景照片一张、户口本原件和复印件。一、2018-2019学年家庭经济困难贫困学生认定业务培训（二）材料收集审核：4.注意：（1）农村计生户：须提供户籍所在乡镇计生部门出具的农村独生子女证、双女结扎证或落实计划生育证。（2）库区移民子女：须提供户