小学语文小升初会考复习备考易混字形常见考点.docxVIP

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小学语文小升初会考复习备考:易混字形常见考点

一、同音字辨析

核心方法:根据字义和语境选择正确的字。

练习题:

1.基础题:选字填空(填序号)。

①蜜②密

小蜜蜂在花丛中采(①)。

这片森林非常茂(②),几乎看不到阳光。

答案:①蜜;②密

2.变式题:句子改错。

他己经写完作业了,现在可以出去玩。()

答案:“己”改为“已”。

解析:“已经”表示完成,“己”是“自己”的“己”。

二、形近字辨析

核心方法:观察字形差异,结合偏旁理解字义。

练习题:

1.基础题:选择正确的字补全词语。

()假期间,我们要注意安全。(暑/署)

答案:暑

解析:“暑”与“日”有关,指炎热;“署”指机关(如“公署”)。

2.变式题:圈出句子中的错别字并改正。

妈妈在菜市场卖了一斤罗卜。()

答案:“罗”改为“萝”。

解析:“萝卜”是草本植物,草字头;“罗”多指网状物(如“罗网”)。

三、多音字辨析

核心方法:根据词语或句子语境判断读音。

练习题:

1.基础题:给加点字选择正确读音。

他待(A.dāiB.dài)在家里,等待(A.dāiB.dài)妈妈回来。

答案:A;B

解析:“待(dāi)”表示停留,“待(dài)”表示等候。

2.陷阱题:判断对错并改正。

“他的头发(fā)又黑又亮。”读音正确吗?

答案:错误,应读“fà”。

解析:“发”表示头发时读“fà”,表示生长、送出时读“fā”。

四、高频易错字强化

核心方法:强化书写和组词训练,避免习惯性错误。

练习题:

1.基础题:听写易错字并组词。

考试高频词:武()、丧()、真()

答案:武(武术)、丧(丧气)、真(认真)

易错点:“武”不加撇,“丧”最后一笔是捺,“真”中间三横。

2.综合题:补全成语并解释。

变本加()(厉/历):________________

答案:厉;形容情况变得比原来更严重。

解析:“厉”有“严厉、加剧”之意;“历”多指经历(如“历史”)。

五、语境综合运用

1.段落改错:找出并改正下文中的3个错别字。

今天天气睛朗,我和弟弟去公圆玩。弟弟突然摔倒了,膝盖破了一快皮,但他很坚强,没有哭。

答案:

“睛”改为“晴”;

“圆”改为“园”;

“快”改为“块”。

六、预测考点加练

小升初字形预测方向:

1.新兴词汇干扰:如“抖音”vs“陡峭”中的“抖”与“陡”。

2.传统文化相关字:如“端午”的“端”(易错为“瑞”)。

3.高频成语字形:如“再接再厉”(非“励”)、“金榜题名”(非“提”)。

练习题:

1.选择正确的字补全句子:

我们要()续努力,争取更大进步。(继/断)

答案:继

七、答案解析与技巧总结

1.易混字突破技巧:

偏旁联想法:如“清”“晴”“请”分别与“水”“日”“言”相关。

口诀记忆法:如“己(jǐ)开已(yǐ)半巳(sì)封口”。

语境造句法:通过造句区分“在”和“再”(“现在”vs“再次”)。

2.考场避坑指南:

通读句子,结合上下文判断字义;

书写时注意笔画细节(如“具”内三横,“真”中间三横);

多音字先确定词性,再选读音(如“处”作名词读“chù”,动词读“chǔ”)。

建议:

1.每日一练:每天攻克一类易混字,搭配听写和组词;

2.错题归类:整理错题本,标注混淆原因(如字形、字义);

3.生活化应用:在阅读、广告牌等场景中主动辨识易错字。

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