山西省吕梁市兴县2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试卷(含答案).docxVIP

山西省吕梁市兴县2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列各组数中，是勾股数的是（???）

A． B．0.3，0.4，0.5 C． D．3，4，5

2．下列各式是最简二次根式的是（???）

A． B． C． D．

3．下列命题的逆命题是真命题的是（???）

A．如果，那么 B．如果，那么

C．如果，那么 D．如果，那么

4．在中，，，，下列不能判定为直角三角形的是（????）

A． B．

C． D．

5．下列计算结果正确的是（????）

A． B． C． D．

6．“数形结合”就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来进行研究的数学思想．如图，在数轴上以O为圆心，长为半径画弧交数轴于点A，即，则数轴上点A所表示的数是（????）

??

A． B． C．2 D．

7．已知，则的值为（???）

A．24 B． C．18 D．6

8．消防车上的云梯示意图如图①所示，云梯最多只能伸长到，消防车高．如图②，消防员借助云梯对位于高的点A处的老人实施救援时消防车上的云梯伸长至最长，在完成A处的救援后发现在A处上方的B处有一个老人未及时撤离，为了能成功地救出B处的老人，则消防车需要从C处向着火的楼房靠近的距离为（???）

A． B． C． D．

9．如图，在正方形方格中，每个小正方形的边长都是一个单位长度，点均在小正方形方格的顶点上，线段交于点，若，则等于（????）

??

A． B． C． D．

10．如果并且表示当时的值，即，表示当时的值，即，那么的值是（????）

A． B． C． D．

二、填空题

11．小红说:“因为=2,所以不是二次根式.”你认为小红的说法对吗？（填对或错）．

12．一个正方形的面积扩大为原来的100倍，则其边长扩大为原来的倍．

13．一个三角形的三边长的比为，且其周长为，则其面积为．

14．如图，在中，，点D为上一点，连接，，则．

15．在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题，大致意思为：如图，有一架秋千，当它静止时，踏板离地的距离为1尺，将它往前水平推送10尺，即尺，此时秋千踏板离地的距离与身高5尺的人一样高．若运动过程中秋千的绳索始终拉得很直，设绳索长为尺，则可列方程为．

16．如果三角形一条边上的中线恰好等于这条边的长，那么我们称这个三角形为“匀称三角形”．在中，，若是“匀称三角形”，那么．

三、解答题

17．计算：

(1)；

(2)

18．我们都学过下图中王之涣的《登鹳雀楼》，其中“欲穷千里目，更上一层楼”说的是登得高看得远．若观测点的高度为，则观测者能看到的最远距离（其中）已知小明站在鹳雀楼下，此时．

(1)小明能看到距离鹳雀楼处的黄河吗？说明理由；

(2)当小明站在鹳雀楼上时，此时，求的长．

19．校园内有一处池塘，数学实践小组的同学想利用所学知识测量池塘两端，两点之间的距离，他们的操作过程如下：①沿延长线的方向，在池塘边的空地上选点，使米；②在的一侧选点，恰好使米，米；③测得米．请根据他们的操作过程，求出，两点间的距离．

20．如图，在笔直的高速公路旁边有A，B两个村庄，A村庄到公路的距离村庄到公路的距离，现要在之间建一个服务区E，使得A，B两村庄到服务区E的距离相等．

(1)若，试说明：；

(2)若C，D两点间的距离为，求C，E两点间的距离．

21．【方法总结】如何比较两个数的大小，我们常采用作差或作商的方法，其实有时候用“平方法”来比较大小也会取得很好的效果．例如，比较和的大小，我们可以把a和b分别平方．，则．

请利用“平方法”解决下面问题：

（1）比较大小，c______d（填写“”“”或“=”）．

（2）猜想之间的大小，并说明理由．

【拓展延伸】当然除了“平方法”外，分子有理化可以用来比较某些二次根式的大小．例如，

比较和的大小，可以先将它们分子有理化如下：，．，．

（3）根据材料，请选择合适的方法比较与的大小，写出具体比较过程．

22．阅读下列材料，并按要求完成相应任务．

勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一，西方国家称之为毕达哥拉斯定理，在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载，我国古代数学家赵爽为了验证勾股定理，创制了一幅“弦图”（如图①），后人称之为“赵爽弦图”，流传至今，在这幅“弦图”中，以c为边长的正方形是由4个全等的直角三角形和中间的小正方形组成的，每个直角三角形的面积为，中间的小正方形的边长为，则其面积为．由面积关系可．

任务一：（1）请利用图②中的数据验证勾股定理．

（2）如图③④⑤．以直角三角形的三边为