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2010-2023历年【名校联盟】云南省景洪市三中初一月考生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.李东将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是(??)

A.保持身体平衡

B.产生前进动力

C.保持前进方向

D.控制鱼体沉浮

参考答案:A试题分析:鱼类的主要特征是:生活在水中,用鳃呼吸,运动方式是游泳,游泳的动力来自躯干和尾的摆动,以及鳍的协调作用。鳍是鱼的运动器官,剪掉后,鱼仍能游泳,但身体失去平衡,说明胸鳍的作用是保持身体平衡。

考点:本题考查鱼的运动器官,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.下列属于生物分类依据的是(???)

A.形态结构特征

B.营养方式

C.进化上的亲疏远近关系

D.以上都是

参考答案:C试题分析:生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,分类单位越小,生物之间的共同特征就越多,亲缘关系也越近。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。故选C。

考点:本题考查生物分类的依据,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.裸子植物和被子植物种子的主要区别是(??)

A.有无果皮包被

B.胚的大小

C.胚乳来源不同

D.胚乳有无

参考答案:A试题分析:裸子植物和被子植物都是以种子繁殖后代的,统称为种子植物。种子外面有果皮的包被的植物成为被子植物,种子裸露在外面,没有果皮保护的植物是裸子植物。故选A。

考点:本题考查种子植物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

4.“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,是利用了(??)

A.基因的多样性

B.物种的多样性

C.生态系统的多样性

D.细胞的多样性

参考答案:A试题分析:我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,这为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,就是利用基因多样性改良新品种的一个典型例子。故选A。

考点:本题考查基因多样性的运用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

5.如图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题。(9分)

(1)图中结构表示的是____________。

(2)图中的①表示________;②表示______;③表示________;⑥表示________。

(3)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动的结构是__________。(填序号)

(4)人体的骨骼肌受到________传来的刺激后,肌肉发生收缩或________,牵引所附着的骨围绕______活动而形成各种动作。

参考答案:⑴、关节⑵①关节囊??②关节头??③关节软骨?⑥关节腔⑶、③?⑷神经系统舒张关节试题分析:⑴、图中表示的是一个关节的结构示意图。

⑵、图中①是关节囊,②是关节头,③是关节软骨,④是关节窝,⑤是骨,⑥是关节腔。

⑶、关节软骨在关节头和关节窝的表面,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动。

⑷、骨骼肌具有收缩性,当骨骼肌受到神经系统传递来的刺激时,会发生收缩或舒张,牵引骨绕关节转动,产生动作。

考点:本题考查关节的结构,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

6.19世纪中叶,生活在英格兰彻斯特的桦尺蛾大多数是浅灰色的,但一百年以后,曼彻斯特变成了一个工业城市,而此时生活在此地的桦尺蛾多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是(?)

A.人工选择的结果

B.自然选择的结果

C.工业粉尘染黑的结果

D.桦尺蛾只产生深色变异的结果

参考答案:B试题分析:在森林期间,黑色的桦尺蠖容易被天敌发现,存活下来的机会少,数量也少,浅灰色的桦尺蠖

存活的机会大,数量多,建立工业区后,工业煤烟污染周围的环境,使树木的表面蒙上黑色的煤灰,灰色的桦尺蠖就非常显眼,容易被天敌发现而遭捕食,数量减少,黑色的桦尺蠖不易被发现,容易存活,数量增加。这些结果都是自然选择的结果。故选B

考点:本题考查自然选择学说,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

7.在原始地球条件下,原始生命的诞生场所是(?)

A.原始陆地

B.原始大气

C.原始森林

D.原始海洋

参考答案:D试题分析:科学家推测原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气,随着环境的变化,原始大气汇集入海洋,在原始海洋中,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命.所以原始海洋是生命诞生的摇篮。故选D。

考点:本

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