基础强化青岛版7年级下册数学期末测试卷及参考答案详解(A卷).docxVIP

基础强化青岛版7年级下册数学期末测试卷及参考答案详解(A卷).docx

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青岛版7年级下册数学期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、麻疹病毒,属副黏病毒,呈球形,冬春季节出来发作,直径约0.0用科学计数法表示为(???????)

A. B. C. D.

2、直线,在上任选一点,将一直角三角板直角顶点放在处,,当,此时的大小是(?????)

A. B. C. D.

3、计算:(﹣x3)2=(???????)

A.x6 B.﹣x6 C.x5 D.﹣x5

4、已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°)按如图所示方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是(???????)

A.38° B.45° C.58° D.60°

5、下列运算错误的是()

A.(﹣xy3)2=x2y6 B.3x2+x2=4x2

C.x6÷x2=x3 D.m5?m3=m8

6、已知,则的值等于(???????)

A. B. C. D.

7、2022﹣1的倒数是()

A. B. C.2022 D.﹣2022

8、计算:(x+3)(x﹣2)=(???????)

A.x2﹣x﹣6 B.x2+x﹣6 C.x2﹣6x+1 D.x2+6x﹣1

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算:(﹣2)2023×0.52022=_____.

2、如果一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,那么这个多边形是____________边形

3、若是一个完全平方式,那么_________.

4、若第四象限内的点满足,,则点P的坐标是______.

5、计算:(2a)3?(﹣a)4÷a2=______.

6、若x2+(2m﹣3)x+16是完全平方式,则m的值等于_____.

7、如图,将边长为4的正方形放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是(-1,2),则点C的坐标是_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知:如图,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,求证:∠1=∠2.

2、疫情期间为保护学生和教师的健康,某学校储备“抗疫物资”,用19000元购进甲、乙两种医用口罩共计900盒,甲、乙两种口罩的售价分别是20元/盒,25元/盒.

(1)求甲、乙两种口罩各购进了多少盒?

(2)现已知甲、乙两种口罩的数量分别是20个/盒,25个/盒,按照市教育局要求,学校必须储备足够使用10天的口罩,该校师生共计900人,每人每天2个口罩,问购买的口罩数量是否能满足市教育局的要求?

3、解方程组:.

4、【问题提出】

能否把一个正方形分割成2022个小正方形?(小正方形大小可以不同,但不能重叠)

【问题探究】

为了解决问题,我们采取一般问题特殊化的策略,先从最简单的情形入手,从中找出解决问题的方法,最后得出一般性的结论.

探究一;

如图1①,把正方形的四条边2等分(把每条边分成相等的2份).然后连接相对边的2等分点就可以把正方形分割成4=22个小正方形.

探究二:

如图1②,把正方形的四条边3等分(把每条边分成相等的3份),然后连接相对边的3等分点就可以把正方形分制成9=32个小正方形.

如果再把图1②中相邻的4个小正方形进行拼合,如图1③所示,则可以把一个正方形分割成6个小正方形.

探究三:

(1)把正方形的四条边4等分(把每条边分成相等的4份),然后连接相对边的4等分点就可以把正方形分割成个小正方形,如果再把相邻的9个小正方形进行拼合,则可以把一个正方形分割成个小正方形.

【归纳结论】

(2)根据以上探究思路,把一个正方形的四条边n等分,然后连接相对边的n等分点就可以把正方形分割成个小正方形、如果再把相邻的(n﹣1)2个小正方形进行拼合,则可以把一个正方形分割成个小正方形.

【问题解决】

(3)把一个正方形的四条边等分,然后连接相对边的等分点就可以把正方形分割成个小正方形,如果把相邻的个小正方形进行拼合,则可以把一个正方形分割成2022个小正方形.

【拓展应用】

(4)把一个立方块控如图2所示的方式进行分割,则共分割成个小立方块.

5、解方程:.

6、已知直线A

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