九年级历史上册第15课决定美利坚命运的内战教案省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

美国历史上首位黑人总统：奥巴马;“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊感激之情，是他让我故事成为可能，是他让美国故事成为可能。”

（.2.12）;“没有林肯，就没有今天我”;决定美利坚命运内战;

内战双方分别是谁？

内战根本原因是什么？

战争导火线是什么？

战争何时暴发？

战争转折点是什么？

战争结果是什么？

战争在美国历史中起什么作用？

请同学们认真阅读课文，找出屏幕上问题，并在书本上做出标识，完成后举手讲话，相信你是最棒！;北方资本主义经济;市场;;西进运动;伴随西部领土扩大，许多新州建立起来，继之出现了一个新问题，请问这个新问题是什么？;一、美国内战原因:;美国总统;林肯简历;;等到那么一天我有机会打击奴隶制时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞责任。

——林肯;1860年,林肯当选总统;南北方力量对比表;南方首脑人物早就

预见到南北之间

分歧非武力不能解

决，所以开始贮备

大量武器弹药，建

立各种军事组织。;1861年南方军队占领铁路枢纽马纳萨斯，进逼华盛顿，北军仓促应战……;在1861年7月马纳萨斯和1862年夏半岛战役中，北军损失惨重……;请回答：;《宅地法》要求：从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府美国人只要交10美元手续费，即能够在西部得到一块160英亩土地，连续耕种5年以上即归个人全部。;法令颁布后，五十万黑人奴隶逃跑，严重破坏了南部种植园经济，二十万黑人应征加入北方军队，二十五万人担任军队后勤工作。十八万多黑人直接参加了战斗，其中十三万多来自南部叛乱各州。;作用:;;美国内战中北方获胜原因;27/37;这是林肯纪念堂，位于华盛顿市区。1922年5月30日落成。它36根柱子，代表了林肯任期内36个州，56级台阶代表了林肯一生走过56年。;这场战争含有“极伟大意义,即使全国多年内战，遭到无穷破坏和摧残，也是值得”。

——列宁;三、深远影响;怎样了解“第二次”资产阶级革命?;1、我在这场斗争中最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。假如我能拯救???邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这么做；假如为了拯救联邦需要解放全部奴隶，我愿意这么做；假如为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这么做。

林肯1862年2月给霍勒斯·格里利信;2、《年美国人权纪录》指出，美国执法和司法领域种族歧视非常显著。年，黑人和拉美裔被警察要求接收检验和搜身人数是白人九倍。种族仇恨犯罪频发。美国联邦调查局汇报显示，年，美国共发生6604起仇恨犯罪，其中4000起与种族歧视相关，1600起与宗教仇恨相关。;种族歧视问题未得到根本处理。;历次评选结果

排名1948年1962年1977年1984年

1林肯林肯林肯林肯

2华盛顿华盛顿华盛顿罗斯福

3罗斯福罗斯福罗斯福华盛顿;