2023年贵州省遵义市赤水市葫市镇招聘社区工作者真题带题目详解.docxVIP

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2023年贵州省遵义市赤水市葫市镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、某社会工作服务机构开展社会救助外展服务,社会工作者与救助站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人员实施救助。该社会工作者的外展服务属于()。

A.机构救助

B.街头救助

C.全天候救助

D.紧急救助

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同社会救助外展服务类型的理解与区分。下面对各选项进行逐一分析:首先看选项A,机构救助通常是指受助者进入特定救助机构接受救助服务,如救助站等提供的站内救助。而题干中社会工作者是借助救助巡逻车和救助亭在辖区对流浪乞讨人员实施救助,并非在特定救助机构内进行救助,所以A选项不符合题意。选项B,街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭等在街头直接向流浪、乞讨人员提供的救助。本题中社会工作者与救助站和城市管理部门合作,利用救助巡逻车和救助亭对辖区流浪乞讨人员进行救助,这种方式符合街头救助的特点,所以B选项正确。选项C,全天候救助强调的是在时间上的不间断性,能够随时为需要救助的人提供服务。但题干中并没有突出时间方面的全天候特性描述,所以C选项不正确。选项D,紧急救助一般是针对突发的、紧急的情况给予的临时性救助,旨在解决受助者当下的紧急困境。题干中并未体现出救助的紧急性特点,所以D选项也不符合。综上,答案选B。

2、我国《宪法》规定,行使宪法解释权的机关是()。

A.全国人民代表大会

B.全国人大法律委员会

C.全国人大常务委员会

D.全国人大主席团

【答案】:C

【解析】本题考查对我国宪法规定中行使宪法解释权机关的知识掌握情况。在我国,不同的国家机关有着不同的职责权限。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它的主要职权包括修改宪法、制定和修改刑事、民事等基本法律,决定国家重大事项等,但并不行使宪法解释权,所以A选项错误。全国人大法律委员会主要负责统一审议向全国人大或其常委会提出的法律案等工作,并不承担宪法解释的职责,B选项不符合题意。全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,根据《宪法》规定,全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法,监督宪法的实施等职权,因此行使宪法解释权的机关是全国人大常务委员会,C选项正确。全国人大主席团主要是在全国人民代表大会会议期间主持会议等,不具备宪法解释的职能,D选项也不正确。综上,本题的正确答案是C。

3、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者提供督导服务,但发现效果并不理想,督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改善督导服务,对此,小田正确的改进措施有()。

A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处

B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非

C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升

D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力

E.尊重志愿者的个人意愿,尽量配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者对志愿者督导服务的正确改进措施。解题关键在于判断各选项是否符合根据志愿者特点及机构要求来改善督导服务这一原则。A选项,虽然志愿者服务具有公益性,但不能因这一特点就对志愿者放宽要求且尽量不惩处。合理的要求和适当的惩处是确保服务质量和规范志愿者行为的必要手段,所以A选项错误。B选项,当志愿者之间发生矛盾和冲突时,社会工作者不应仅仅作为仲裁者去判断谁是谁非。更重要的是要引导志愿者通过沟通和协商来解决问题,促进他们之间的理解和合作,B选项做法不合理。C选项,把志愿者当成机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升,这既考虑了志愿者个人的发展需求,又符合机构对志愿者在服务能力方面的期盼。通过促进志愿者的成长,可以更好地提升其服务质量,符合根据志愿者特点及机构要求改进督导服务的原则,所以C选项正确。D选项,依托与志愿者的上下从属关系强化志愿者的服从意识和执行能力,这种做法忽略了志愿者的自主性和积极性。志愿者参与服务往往是出于自愿和热情,应注重发挥其主观能动性,而不是单纯强调服从,D选项不合适。E选项,尊重志愿者的个人意愿,尽量配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务,虽体现了对志愿者的尊重,但在实际的督导服务中,还需结合机构的整体要求和服务安排,不能仅以志愿者个人意愿为主,否则可能无法满足机构的服务需求,E选项不够全面。综上,正确答案是C。

4、小李原来从事居家养老服务,最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中,他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧,包括说话时内容表意清楚,避免责骂,发掘儿童优点,接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中,老陆向小李教导

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