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高一物理专题复习《共点力的平衡》强化训练含答案

一、单选题

1．（2023上·新疆乌鲁木齐·高一兵团二中校考）如图所示，M、N两物体叠放在一起，在恒力F作用下，一起沿竖直墙向上做匀速直线运动，则关于两物体受力情况的说法正确的是（）

A．物体M一定受到6个力

B．物体N可能受到4个力

C．物体M与墙之间一定有弹力和摩擦力

D．物体M与N之间一定有摩擦力

【答案】D

【详解】M、N两物体一起向上做匀速直线运动，合力为零，对MN整体进行受力分析，受到重力和F，墙对M没有弹力，否则水平方向合力不为零；

A．物体M受到重力、推力F、N对M的压力和摩擦力4个力，故A错误；

BD．对N进行受力分析，N受到重力，M对N的支持力，还受到M对N向上的静摩擦力，共3个力；故B错误，D正确；

C．对MN整体进行受力分析，受到重力和F，墙对M没有弹力，也就没有摩擦力，故C错误。

故选D。

2．（2023上·江苏·高一江苏省镇江第一中学校联考）如图所示，质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上，轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端连在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°，系统处于静止状态，下列说法正确的是（）

A．滑块一定受到四个力作用

B．无法判断弹簧处于何种状态

C．斜面对滑块的支持力大小可能为零

D．斜面对滑块的摩擦力大小与弹簧的弹力大小有关

【答案】B

【详解】AB．弹簧与竖直方向的夹角为30°，所以弹簧的方向垂直于斜面，因为弹簧的形变情况未知，所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定，所以滑块可能只受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用而平衡，此时弹簧弹力为零，处于原长状态；若弹簧有形变，可能对物体产生压力，也可能是拉力，则弹簧的状态不能确定，故A错误，B正确；

C．若支持力为零，则摩擦力也为零，物体受重力作用必然会下滑，不可能静止，故C错误；

D．斜面对滑块的摩擦力大小f=mgsinθ

故选B。

3．（2023上·上海普陀·高一校考期末）如图所示，用绳将重球挂在墙上，设绳的拉力为T，墙对球的支持力为N，则当绳的长度增加后两力的变化情况是（）

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A．T减小，N增大 B．T增大，N减小

C．T、N均增大 D．T、N均减小

【答案】D

【详解】对小球受力分析如图所示

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根据平衡条件可得T=mgcosθ；N=mgtanθ；当绳的长度增加后，θ

故选D。

4．（2023·辽宁铁岭·高一校联考期末）如图所示，在一条细绳中间用光滑挂钩悬挂一玩具车，左、右两段绳子上的拉力相等，当两段绳子的夹角为120°时，绳子上的拉力大小等于F，缓慢减小两段绳子之间的夹角，当两段绳子的夹角为90°时，绳子上的拉力大小为（）

A．12F B．22F C．

【答案】B

【详解】当夹角为120°时，受力分析如图所示

??

根据共点力平衡条件有2Fcos60°=G

同理，当两段绳子的夹角为90°时，根据共点力平衡条件有2Fcos45°=G；

联立解得F′=

5．（2023上·河南信阳·高一统考期末）用三根轻质细线a、b、c将质量相同的两个小球1和2悬挂，当两小球静止时，细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c水平，如图所示。则细线b与水平方向夹角的正切值是（）

??

A．32 B．33 C．2

【答案】A

【详解】对整体进行受力分析，如图所示：

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竖直方向受力Facos30°=2mg

解得Fa=

对小球2进行受力分析，如图所示：

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竖直方向受力Fbcosθ=mg

联立解得细线b与水平方向夹角的正切值tan

故选A。

6．（2023上·云南昆明·高一统考期末）如图所示，某同学用筷子夹住玻璃珠不动时，左侧筷子与水平方向夹角60°，右侧筷子与水平方向夹角30°，玻璃珠质量为m，重力加速度为g，忽略一切摩擦，则左侧筷子对玻璃珠的作用力F1和右侧筷子对玻璃珠的作用力F2大小是（

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A．F1=mg，F2=3

C．F1=3mg，F2

【答案】A

【详解】对玻璃珠受力分析可得F2cos

可得F1=mg，F

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7．（2023上·陕西渭南·高一统考期末）光滑球面的半圆球体固定于墙壁上，O点为球心，球体上B点有一质量不可忽略的小球，通过细线连接在墙壁上的A点，以下说法正确的是（）

A．若AB绳长度和A、O点位置不变，减小球体半径，则球体给小球的支持力增大

B．若AB绳长度和A、O点位置不变，减小球体半径，则绳中受力减小

C．若保持球体半径和B位置不变，则A点下移过程中，球体给小球的支持力增大

D．若保持球体半径和B位置不变，则A点下移过程中，球体给小球的支持力减小

【答案】C

【详解】对小球进行受力分析，可知它受重力G，球体给它的支持力FN，绳中拉力F

观察几何三角形和力三