考点解析-青岛版9年级数学下册期末试题附参考答案详解【巩固】.docxVIP

青岛版9年级数学下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、已知抛物线的开口向下，顶点坐标为（1，－2），那么该抛物线有（???????）

A．最小值－2 B．最大值－2 C．最小值1 D．最大值1

2、如图是由几个大小相同的小正方形搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数，则该几何体的左视图是（???????）

A． B． C． D．

3、已知点A（-3，y1），B（2，y2）是反比例函数（k＜0）图象上的两点，则有（?????）

A．y1＜y2＜0 B．y1＜0＜y2 C．y2＜0＜y1 D．y2＜y1＜0

4、如图，将下面的平面图形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）

A． B． C． D．

5、不透明的袋子中装有两个小球，上面分别写着“1”，“-1”除数字外两个小球无其他差别从中随机摸出一个小球，记录其数字，放回并摇匀，再从中随机摸出一个小球，记录其数字，那么两次记录的数字之和为0的概率是（???????）

A． B． C． D．

6、若双曲线在第二、四象限，那么关于的方程的根的情况为（???????）

A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根

C．只有一个实数根 D．无实根

7、若点A（﹣2，y1），B（2，y2），C（3，y3）都在反比例函数的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是（）

A．y2＜y3＜y1 B．y3＜y2＜y1 C．y3＜y1＜y2 D．y1＜y2＜y3

8、下列说法中，正确的是（?????）

A．可能性很大的事情是必然发生的

B．可能性很小的事情是不可能发生的

C．如果圆的半径为，则该圆的周长为是必然的

D．冬季里下雪是一定发生的

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、一只不透明的袋子中装有3个红球，2个白球和1个蓝球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出1个球，则摸到_____球的可能性最大（填球的颜色）．

2、二次函数y＝ax2＋bx＋c（a，b，c是常数，a≠0）的自变量x与函数值y的部分对应值如表：则当x＝0时，y的值为_____．

x

…

﹣5

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

…

y＝ax2＋bx＋c

…

﹣13

﹣3

3

5

3

…

3、二次函数y＝x2﹣2x+2图像的顶点坐标是_______．

4、b2﹣4ac＞0，那么抛物线y＝ax2+bx+c与x轴有_____个交点．

5、如图，菱形OABC的边OA在x轴正半轴上，顶点B、C分别在反比例函数y＝与y＝的图象上，若四边形OABC的面积为4，则k＝_____．

6、有四张完全相同且不透明的的卡片，正面分别标有数字-1，-2，1，2，将四张卡片背面朝上，任抽一张卡片，卡片上的数字记为，放回后洗匀，再抽一张，卡片上的数字记为，则函数与函数的交点在第一，三象限的概率是__________．

7、老师用10个1cm×1cm×1cm的小正方体摆出一个立体图形，它的主视图如图①所示，且图中任意两个相邻的小正方体至少有一条棱（1cm）共享，或有一面（1cm×1cm）共享．老师拿出一张3cm×4cm的方格纸（如图②），请小亮将此10个小正方体依主视图摆放在方格纸中的方格内，小亮摆放后的几何体表面积最大为_____cm2．（小正方体摆放时不得悬空，每一小正方体的棱均与水平线垂直或平行）

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、为了解七年级学生的期中数学考试情况，随机抽查了部分同学的成绩（满分100分），整理并制作了不完整的统计表和统计图．请根据图表提供的信息，解答下列问题：

分数x分

频数

百分比

30

10%

90

n

m

40%

60

20%

(1)本次调查的学生总人数是______；

(2)求m、n的值，并补全频数分布直方图；

(3)若要绘制扇形统计图，求成绩在的学生所对应的扇形圆心角度数．

2、已知抛物线y＝ax2＋bx＋c（a≠0）与x轴交于A、B两点（点A在点B的左边），与y轴交于点C（0，﹣3），顶点D的坐标为（1，﹣4）．

(1)求抛物线的解析式；

(2)如图1，抛物线在第四象限的图象上有一点M，求四边形ABMC面积的最大值及此时点M的坐标；

(3)如图2，直线CD交x轴于点E，若点P是线段EC上的一个动点，是否存在以点