自主学习演讲稿.docVIP

自主学习演讲稿

自主学习演讲稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是八（2）班的陈怡。今天很荣幸站在这里。

有一个寓言，说的是阿英的一个人在山顶上抓到了一只小鹰。他把小鹰带回家，放在鸡舍里。这只小鹰每天都和鸡一起啄和皱眉。他也觉得自己是只鸡。当鸡长大后，它的翅膀是满的。主人想把他训练成猎鹰，但因为他整天和鸡混在一起，他变得像只鸡，根本没有飞翔的欲望。大师尝试了各种方法，都没有效果。最后，他把它拿到山顶，扔了出去。老鹰像石头一样倒下了。匆忙中，它拼命拍打着翅膀。所以，它终于飞了！

这个寓言告诉我们，如果我们不懂得战斗，不懂得奋斗，不懂得发掘内心深处的潜力，那么我们永远飞不起来，而我们只是笼子里的一只鸡。我想这可能就是自主学习的真谛吧。

记得一年前，我们刚进通榆中学的时候，被“自主管理、合作学习”的氛围深深吸引。在老师的帮助和指导下，我们逐渐认识到什么是自主学习。在学习的过程中，我逐渐认识到我们是学习的主人，是学习的动力。老师只是我们前进道路上的一盏明灯。前进的道路需要我们自己去开拓，未来的天空需要我们展翅翱翔。我记得一位伟大的教育家说过：“未来的文盲将不再是那些文盲，而是那些没有学会如何学习的人。”

那么如何独立学习呢？首先，我认为我们应该培养学习的兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。只要我们有学习的兴趣，我们就会有自主学习的动力和攀登知识高峰的勇气和决心。此外，我们每个人都应该根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后要发挥小组的力量，多讨论多提问，互相学习，共同进步！

在此，我们要感谢老师给我提供了完成学业的捷径，让我们重新燃起攀登学习巅峰的勇气。他就像一股弯弯的泉水在我们心中缓缓涌动，他像成功之花一样在知识的土壤中茁壮成长，又像寓言中的山鹰一样在浩瀚的蓝天中翱翔！最后，祝我们的自我管理和合作学习越开越好！

谢谢大家！

自主学习演讲稿2

亲爱的同学们：

大家好！今天有幸和大家探讨一下如何自主学习，希望能帮助同学们学习。

什么是自主学习？说得好听一点，你要自学。也许大多数人认为

一个人的成就取决于老师的教学。但是我觉得学习的关键是自主。愿意学习和被迫学习是两个截然相反的极端。有自我意识的人愿意把时间花在学习上，学习更有效。相反，无意识的人虽然在写字桌前，但心还挂在电脑上，学习是事半功倍。因此，学会自主学习对我们来说非常重要。

首先，制定合理科学的学习计划

对于一个求知欲很强的学生来说，会觉得学习时间很紧。我记得鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要他挤一挤，总会有的。但在挤时间的时候，也要讲方法，制定切实可行的计划，让自己知道该怎么做，这是经济地安排时间的首要条件；同时，要明确计划的实施过程是一个努力的过程，要不断反思自己，是否按照计划行事，是否有具体的措施来实施计划。

2.在课堂上学会做笔记。

课堂笔记是一种很好的课堂学习方式，可以帮助学生全面系统地掌握知识，为课后的复习和巩固打下良好的基础，也可以帮助学生专心听课。然而，许多中学生不会做课堂笔记。他们经常把老师讲的，黑板上写的，画的都记下来，把课堂笔记变成课堂记录。结果他们上课着急，下课还懵懵懂懂。课堂笔记最重要的是：1。写提纲，往往老师板书里的内容是这节课的重点；2.记得补充，就是老师在课堂上加到我们课本上的知识。3.记疑点，指对老师说的话有疑问的地方，课后及时问老师。4.记住方法，也就是解决问题的技巧、思路和方法。

3.学会提问

想在学习上取得进步就要提问，那么如何才能达到这个目标呢？我觉得要掌握提问的技巧。问问题并不意味着每一个问题不懂就马上问，这样会失去更多独立思考的机会。不如问一些解决问题的思路和技巧，这样效果会更好。

第四，注意总结，建立错题集

我们说：“亡羊补牢，未为晚！”“失败是成败之母！”毕竟失败是值得尊重的。在解题过程中，错题过于分散，不便于全面分析错误原因，给复习和补救工作带来困难。设置错题集，整理课堂练习中的错题，作业中的典型错题，单元测试，期中期末考试，考试中的知识空白，按照知识类型分类。这样不仅可以查漏补缺，还能准确找出遗漏的知识点，及时弥补，避免海战；可以从果因中找到错误的原因，方便对症下药，避免重复错误；同时也能培养良好的学习

“没有比人高的山，也没有比脚长的路。”路在自己脚下，命运掌握在自己手中。让我们从自己做起，让自主学习成为一种习惯，成为我们的生活方式。衷心祝愿每一个学生都能克服自己的惰性，付出毅力和毅力，走向自己的成功！

自主学习演讲稿3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好。我是增城市碧桂园学校404班的张玉田。今天我在国旗下的演讲题目是：实施爱国主义教育，培养知书达理、儒雅的青少年自学成才。

新冠肺炎肺炎病毒肆虐，学校开学晚。最近被一组在家学习的图片感动：在山里，一个妹子不厌其烦地走了近一个小时