教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案【精品】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（??）。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.不同的时间内比较物体的运动距离

2.如图，小明家在学校的（??）处。

A.200米?????B.东北方向150米?????C.西南方向150米

3.风车在风力作用下的运动方式叫（??）。

A.摆动?????B.飘动?????C.转动

4.下列运动中属于直线运动的是（??）。

A.无风时，雨滴下落的过程?????B.地球绕太阳运动?????C.月球绕地球运动

5.下面三种动物中，运动速度最快的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（??）。

A.小明站立中心前止不动，小红在小明西北方向????

B.小明站立中心静止不动，小美在小明1米处?????

C.小明站立中心静止不动，小丽在小明东南方向2米外

二.填空题(共6题，共26分)

1.利用物体运动的（???）和距离，能比较它们运动的（???）即（???）的大小。

2.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

3.在生活中，我们利用（???）和（???）来描述两个物体之间的位置关系。

4.旋转的指尖陀螺的运动形式是（???），上下往复运动的钢尺的运动形式是（???），荡着的秋千的运动形式是（???）。

5.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以（???）为参照物的。

6.相同时间骑行自行车比行走的路程更（???），说明骑行自行车的速度比行走的速度要（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.被选作参照物的物体，即被假设为静止。（?）

2.在百米赛跑中，运动员所经过的距离是相同的，所用时间是不同的。（??）

3.运动形式只有一种。（??）

4.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（??）

5.要确定“过山车”的位置，首先要确定方位。（??）

6.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。（??）

7.从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（??）

8.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，应该重新测量一次。（??）

9.当我们躺在草地上时，草地是静止的，白云也是静止的。（??）

10.斜面的倾斜角度越大，物体在上面运动得越快。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

2.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

3.请写出“过山车”设计要求。

4.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

5.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共22分)

1.综合分析。

在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。

下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。

1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？

2.你认为B同学能否追上A同学？为什么？

2.下表是从北京到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。

车次信息

（1）将表格补充完整。

（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：（???）。

（3）在相同距离下，运动时间最（???）的，速度就是最（???）的。

3.小明将乒乓球放在斜面的中间位置，发现它滚落斜面后在水平