教科版三年级上册科学期末测试卷（培优b卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.乒乓球被踩瘪了，怎样能恢复原状（??）。

A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了，重新买新的

2.下列变化中，不再是原来的物质的是（??）。

A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎

3.下列能证明空气有质量的是（??）。

A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大

B.热气球在空气中能上升

C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多

4.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

5.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

6.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是（??）。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

7.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

8.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

9.风向标箭头指向东南边时，刮的是（??）。

A.东风?????B.东南风?????C.西北风

10.测风向时，风向标箭头指的方向是（??）。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

二.填空题(共10题，共46分)

1.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

2.水的特点有（???）、（???）、（???）。

3.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

4.冰受热后变成水的过程叫（???）。

5.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

6.纤细的（???）状云是卷。它只有在温度非常低的（???）空才能组成，所以卷云是由微小的（???）组成的。

7.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

8.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

9.食盐在热水中比在冷水中溶解得（???）；搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得（???）。

10.冷空气比较（???），会（???）；热空气比较（???），会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（??）

2.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。（??）

3.纸片往南飞，此时的风向为北风。（??）

4.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（??）

5.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

6.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

7.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（??）

8.对着镜子呼气，镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

9.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

10.动物、植物和我们都可以离开空气。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.简答题(共5题，共28分)

1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

3.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

5.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

六.综合题(共3题，共28分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、