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2010-2024历年甘肃省张掖中学高三第二次月考生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是()
A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间
B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积
C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收
D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养
参考答案:C
2.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是(???)
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
参考答案:B
3.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是?(???)
A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒
参考答案:B
4.吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是(?)
A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性
B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能
C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性
D.不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵
参考答案:B
5.在一个普通的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如图所示,则下列有关坐标中正确的是:(??)????????????????????????
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
参考答案:B
6.某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是
A.①②③④、人体内无③过程
B.①③④、人体内无②过程
C.①③④、人体内无③过程
D.①④、人体内无②过程
参考答案:B
7.(Ⅰ)图甲为反射弧的结构示意图,乙为甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图分析:
(1)甲图字母A~E代表反射弧的各部分,其中B表示。
(2)乙表示的结构名称是,在此结构中信号传递方向是(单/双)向的,此处信号变化情况是(用文字和箭头表示)
(Ⅱ)左图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线,右图为人体内血糖的来源和去向。据图回答下列问题:
(1)图中曲线为糖尿病患者的血糖含量变化曲线。
(2)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的原因是:血糖含量升高刺激细胞增加分泌,促进右图中的代谢途径(用图中序号回答),从而降低血糖。
参考答案:1、传入神经???突触单????电信号→化学信号→电信号???2、甲???胰岛B??胰岛素?④⑤⑥
8.将两株同样的植物放在两个密闭的装置中,一个给予光照,一个遮光处理,其他条件相同。下列关于这两株植物代谢的几种叙述中,错误的是???(??)
A.给予光照的植株的叶肉细胞中叶绿体和线粒体都能产生ATP
B.遮光处理的植株中有机物的含量将减少
C.如果对遮光处理的植株突然给予光照,其叶肉细胞内的C3含量将增加
D.给予光照的装置中O2含量可能保持不变
参考答案:C
9.在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是???()
①变深???②变浅???③不变
④起始颜色→变深→再变浅?⑤起始颜色→变浅→再变深
A.①c
B.③a
C.④d
D.⑤b
参考答案:C
10.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是??()
A.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATP
D.H2O→[H]+O2
参考答案:C
11.关于下图的相关说法中,正确的是(???)
A.若曲线1表示酵母菌CO2释放量随O2浓度的变化,则e点是无氧呼吸消失点
B.若曲线3表示在密闭装置中酵母菌种群数量的变化,则bc段种内斗争最弱,cd段种内斗争最激烈
C.pH由10到2的过程中,胃蛋白酶的活性变化如曲线2
D.曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化
参考答案:D
12.在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是(???)
①消毒????②维持水分代谢平衡??③维持无机盐代谢的平衡???④降温?
⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用
A.①②④
B.③②⑤
C.②⑤③
D.②③④
参考答案:C
13.下列关于细胞生理过程的描述,正确的是
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