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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
??????
A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车
2.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况,称为(??)。
A.气候????B.天气????C.气温
3.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
4.水结成冰后属于(?)。
A.气体????B.液体????C.固体
5.天空中云比较多,有时可以看到太阳,这是(??)。
A.晴????B.多云????C.阴天
6.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。
A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻
7.下列类型的云中,很有可能下雨的是(??)。
A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云
8.比较哪种物质的溶解能力强,就是比较(??)。
A.溶解速度和溶解的量?????B.相同量的水中,哪种物质溶解得多?????C.哪种物质的溶解速度快
9.生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(??)。
A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的
10.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是(??)。
A.风扇????B.轮胎????C.瓶子
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(???)、(???)、气温和(???),风速和(???)。
2.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是(???)现象。
3.空气(???)形成了风。
4.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。
5.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。
6.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。
7.风车的发电、风筝的放飞,蒲公英种子的远播,离不开(???)。
8.水蒸发的形式有(?????)、(?????)、(?????)。
9.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。
10.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(??)
2.东南风是由西北方向吹过来的风。(??)
3.石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。(??)
4.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
5.天气是不断变化的。(??)
6.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)
7.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)
8.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
9.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)
10.溶解在水中的食盐,能用过滤的方法分离出来。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.简答题(共5题,共26分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
3.请你说出空气的三个特点。
4.请你说一说风的成因。
5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
六.综合题(共3题,共23分)
1.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。
2.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?
一、用水分离食盐和沙。
(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。
(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来
二、分离食盐和水。
(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。
(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。
(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。
3.完善下列表格。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.天气日历;日期和时间;云量;降水量;风向
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