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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
2.鱼有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
3.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
5.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
6.水是(??),空气是(??)。
A.固体?????B.液体?????C.气体
7.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
8.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
9.下面不能飞的是(??)。
A.????B.????C.
10.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
二.填空题(共10题,共50分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
4.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
7.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
8.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
9.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
10.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我的名字叫蛞蝓。(??)
2.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。(??)
3.我生活在陆地上。(??)
4.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
5.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)
6.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(??)
7.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)
8.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
9.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
10.石头能够溶解在水中。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共27分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共22分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
3.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
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