教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（实用）word版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。三位同学速度最快的是（??）。

A.小明?????B.小亮?????C.小强?????D.无法确定

2.以下关于描述物体的位置说法不正确的是（??）。

A.描述位置时先要找一个参照物?????B.描述位置时只能用东南西北四个方位?????C.描述位置需要知道距离和方位

3.运动会上，跑步比赛常用的方法是（??）。

A.运动相同时间，比距离长短????B.运动相同距离，比时间多少???C.以上两种方法都用

4.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

5.下列动物中，会跳动的是（??）。

A.蛇??????B.麻雀??????C.蚯蚓

6.想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（??）。

A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是

二.填空题(共6题，共22分)

1.若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是（???）的。若物体相对于参照物的位置不改变，则该物体是（???）的。

2.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来（???）来比较，也就是（???）。

3.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（???）为中心，用（???）个方位来描述方向。

4.在制作“过山车”时，我们可以用（???）和（???）来固定轨道。

5.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短速度越（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（???）。

6.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（??）

2.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（??）

3.青蛙跳跃时是做曲线运动的。（??）

4.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（??）

5.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（??）

6.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

7.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

8.拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（??）

9.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。（??）

10.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

2.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？

3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

5.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵