教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列工具不能测量轨道长度的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.用钢笔写字时，笔尖在纸上运动的方式是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.跳动

3.下列材料最适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.玻璃板?????B.铁片?????C.塑料瓶

4.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（??）原理。

A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮

5.钟摆的运动是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既不是直线运动也不是曲线运动

6.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

二.填空题(共6题，共28分)

1.在搭建“过山车”时，必须要有直线轨道和（???）轨道。

2.物体的运动可以分为（???）和（???）两种形式。

3.在比较相同距离内运动的快慢实验中，小组实验要合理分工安排（???）、（???）、（???）和（???）。

4.钟摆的运动叫（???），钟表指针的运动方式叫（???）。

5.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢，用到的器材有（???）、（???）、（???）。

6.早晨，大阳从（???）边升起，下午，太阳从（???）边落下。

三.判断题(共10题，共20分)

1.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。（?）

2.物体有运动和静止两种状态。（??）

3.只有静止的物体才能选为参照物。（??）

4.有绝对不动或静止的物体。（??）

5.在测量不同物体运动快慢时，数据跟其它组有较大差别，我们应该对数据进行修改，再记录。（??）

6.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体。（?）

7.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。（??）

8.同一个物体可能含多种运动形式。（??）

9.我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。（??）

10.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.连线题。

走路

钟摆摆动???直线运动

推纸箱

压跷跷板???曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

3.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

4.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

5.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共25分)

1.物体的运动方式主要有哪几种？写出你的实验方法。完成表格。

2.唐代诗人李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，如图所示，请你分析其中有哪些物体是运动的？分别是以什么为参照物的？

3.综合题。

下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。

1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙，（???）摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，把滑动变为滚动是为了（???）摩擦力。

2、为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候，就想办法去（???）它；当人们不需要摩擦力