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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.荡秋千的运动方式是(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.无法确定
2.第一次世界大战,法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹,原因是(??)。
A.飞行员反应快?????B.子弹相对于飞行员是静止的?????C.飞行员手有劲
3.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。说明小车运动的快慢与(??)因素有关。
A.载重量?????B.路面的好坏?????C.坡度的大小
4.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是(??)。
A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量
5.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)速度最快,(??)速度最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
6.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.都不是
二.填空题(共6题,共22分)
1.各种物体运动的快慢不一样,可以通过测量物体(???)来比较快慢。
2.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。
3.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的(???),速度(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的(???),速度(???)。
4.所有关于恐龙灭绝的理论都是(???)。
5.描述小球的位置,以(???)为中心。
6.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上的一切物体都在运动。(??)
2.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。(??)
3.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(??)
4.我们坐着从滑梯上下来是滑动。(??)
5.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的慢。(??)
6.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。(??)
7.想加快小球在过山车轨道上的运动速度,可以降低过山车轨道起点高度。(??)
8.我们周围的房屋、大树看上去不动,实际上却都在飞速运动着。(??)
9.在桌面上滚动的小球可能是直线运动,也可能是曲线运动。(??)
10.给各种物体运动的速度进行排序时,可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球
滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺
滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面
弹橡皮筋?????????????抖空竹???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
2.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?
3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
4.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?
5.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(?
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