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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是(??)。
A.从静止到运动?????B.运动变快?????C.运动方式发生改变
2.下列物体的运动路线属于直线运动的是(??)。
A.滑滑梯??????B.青蛙跳跃??????C.荡秋千
3.圆形物体可以向前??动,比方形物体向前要??。
A.移动;费力?????B.滚动;省力?????C.平移;费力
4.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表,其中跑得最快的是(??)。
A.小明????B.小刚????C.小武
5.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼,和地面比较,(??)是静止的。
A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头
6.过山车往往有回形轨道(如下图所示)。乘客坐在车厢中,沿着轨道仰面朝上冲进回环,在顶部的时候,呈现头竖直朝下的状态,非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢?原来,回环实际上就是一个离心力装置。在回环里,乘客受到的力不断变化:在回环的底部,离心力的方向与重力一致,此时游客感觉到身体特别沉重;当沿着回环向上运动时,乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压;到了回环顶部,乘客完全倒了过来,重力想把乘客“拽”下去,但此时离心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。从理论上来说,只要达到一定的速度,就算没有安全防护,乘客也百分之百不会掉下来。当然,出于安全考虑,还是必须做好防护措施。
过山车运动到回环顶部时不会掉下来,是因为(??)。
A.过山车没有受到重力?????B.过山车受到的重力足够大?????C.过山车受到的离心力比重力更大
二.填空题(共6题,共20分)
1.“小明站在讲台的右边”,参照物是(???)。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的(???)。
2.为了使我们的“过山车”运动得更稳定,我们可以增加(???)。
3.行使的汽车是(???)的,天空中飞翔的小鸟是(???)的。(填“运动”或“静止”)
4.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
5.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以(???)为参照物的。
6.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。(??)
2.实验时我们一般分操作员、计时员和记录员,有时候也有发令员。(??)
3.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)
4.在操场上跑步的学生是运动的,坐在球架后的学生是静止的。(??)
5.“过山车”设计要求中,小球应能滚完全部轨道,不能脱轨。(??)
6.同一个物体,采用不同的方法使其产生不同的运动形式。(??)
7.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。(??)
8.我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。(??)
9.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。(??)
10.在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共36分)
1.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
2.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
3.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)
4.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?
5.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗
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