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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
2.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
4.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
5.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
6.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
7.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
8.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
9.测量物体长度时,测量计划是(?)。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④
10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
2.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
3.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
8.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
9.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
10.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们吃的粮食是植物给的。(??)
2.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
3.大树的茎比菊花的茎细。(??)
4.判断下图做法是否正确。(?)
5.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
6.叶是植物的一部分。(??)
7.向日葵没有果实。(??)
8.同一棵树的叶子,长得都没有差异。(?)
9.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)
10.这两片树叶是同一种植物的。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共19分)
1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
2.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2
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