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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

2.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

4.下列选项中,(??)是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

5.下面不属于植物特点的是(??)。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

6.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

7.给下列测量步骤排序正确的是(?)。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃(每拃的指尖相连)

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

8.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。

A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

9.测量物体长度时,测量计划是(?)。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题,共48分)

1.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

2.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

3.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

8.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

9.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

10.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们吃的粮食是植物给的。(??)

2.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

3.大树的茎比菊花的茎细。(??)

4.判断下图做法是否正确。(?)

5.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)

6.叶是植物的一部分。(??)

7.向日葵没有果实。(??)

8.同一棵树的叶子,长得都没有差异。(?)

9.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)

10.这两片树叶是同一种植物的。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.这是谁的叶?连一连。

五.简答题(共5题,共25分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共19分)

1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后,把手洗干净。

③观察结束之后,把叶子随手扔掉。

(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)

(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

2.我会用尺子测量,并把结果记录下来。

橡皮长(???)厘米

桌子高(???)厘米

书宽(???)厘米

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2

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