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人教版五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为(?)。
A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数、0和1
2.下面这个图形运用了(?)原理。??
A.平移??????B.对称??????C.旋转
3.下面说法中正确的是(?)。?
A.所有的质数中,一个偶数都没有??B.合数中既有偶数又有奇数??C.所有的偶数都是合数
4.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是(?)。?
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离??B.都不改变图形的形状和大小??C.对应线段互相平行
5.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案?
A.翻转??????B.对称??????C.移动
6.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数不可能是(??)。??
A.48??????B.24??????C.16??
二.判断题(共6题,共12分)
1.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。(??)
2.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。(??)
3.把一个西瓜切成6块,每块是这个西瓜的。(??)
4.个位上是3、6、9的数,是3的倍数。(??)
5.乘坐摩天轮是平移现象。??(?)
6.一个棱长4米的正方体粪池,占地面积是64平方米。(??)
三.填空题(共6题,共14分)
1.6085dm3=(??)m3;785ml=(??)cm3=(??)dm3
2.6升=(??)毫升???8000毫升=(??)升
3.平移和旋转都是物体的运动方式,如(??)、(??)是平移现象,(??)、(??)是旋转现象。
4.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。
5.平移和旋转的共同点是:物体或图形只是(??)发生了变化,(??)和(??)都没有变化。
6.物体所占空间的(??)叫做物体的体积。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共10分)
1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。
2.量一量、画一画。
将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。
将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???
六.解答题(共6题,共30分)
1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
2.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
5.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.6.085;785;0.785
2.6000;8
3.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动
4.100
5.位置;形状;大小
6.大小
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.解:如图所示
六.解答题
1.;
2.(1)9750
(2)1057
(3)1570
3.96÷4÷3=8(厘米)
8+3=11(厘米)
表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)?
4.解:由分析可知:张阿姨花的钱数一定是几十元,或几十五元,付给的钱是50元,所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱,所以找回12元是不对的.
5.解:①120个位是0,能被2整除,
所以每2个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
②1+2=3,能被3整除,
所以每3个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
③120个位上是0,能被5整除,
所以每5个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完
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