学校消防应急预案范本(六篇) .pdfVIP

学校消防应急预案范本

学校消防安全作为校园全面安全管理不可或缺的一环，同时也是

推动校园文明建设的关键要素。鉴于学校人口密度大、流动性强，且

学生多为未成年人的特性，强化学校消防安全的管理与监督，不仅是

对学生这一特殊群体的教育与保护，更是对社会文明进步的有力促

进。为此，特制定以下学校防火工作预案，以严谨、稳重、理性的态

度应对可能发生的火灾事件。

一、指导思想

本预案旨在深入贯彻上级关于防火工作的各项指示精神，秉持

“预防为主，防消结合”的基本原则，全面落实火灾预防与扑救措

施。通过科学分析火情，坚决克服麻痹大意思想，坚持“早发现、早

处置、早扑灭”的方针，力求将火灾损失降至最低。

二、防火原则

本预案遵循统一思想、统一指挥的原则，实行分级管理、目标管

理和岗位责任制。即“统一领导下的分级管理原则”，“目标管理原

则”以及“谁在岗，谁负责”的原则，确保防火工作责任到人，措施

到位。

三、防火组织机构

(一)防火领导小组

1.总指挥：

2.副指挥：

3.成员：

(二)防火工作小组

1.组长：学校负责人

2.成员：全体班主任及职工

四、重点部位防火要求

1.严禁学生携带烟花、爆竹、易燃易爆等危险物品进入校园，并

禁止在校内组织相关生产活动。

2.加强实验室安全管理，对易燃易爆实验用品实行专人专管，随

用随领。

3.定期检查电器设备的安装与使用情况，确保用电安全。

4.严格控制校内用火行为，遵守消防安全规定。

5.建立健全消防制度，配备必要的消防器材；对伙房、锅炉房、

仓库、实验室等重点区域实施严格管理。

6.针对寄宿学生，加强宿舍防火安全教育与管理，制定具体防火

方案并指派专人负责。

还需加强教室、实验室、图书室等公共场所的防火工作。

五、灭火战术、原则与方法

一旦发现火情，应立即报警并组织师生有序疏散。根据火情特点

采取不同的灭火方法：“木类火”采用水、沙灭火法；“电源类火”

需先切断电源再采用沙土灭火法；“化学物品火”则使用水、沙进行

扑救。严禁组织学生直接参与灭火行动。

六、火场安全与纪律

1.火场安全

听从指挥，避免盲目行动；时刻关注风向、风速变化。

注意观察周围环境变化以防天棚坠落等意外伤害。

在教职工和学校负责人的统一指挥下安全有序疏散。

2.火场纪律

严格执行领导带队、服从指挥的原则。

对不服从命令、扰乱秩序者给予纪律处分。

对延误灭火时机者追究当事人及相关领导责任。

七、善后处理

火灾扑灭后应指派专人进行24小时监控，并配合消防部门做好后

续工作。及时总结经验教训并对在扑火过程中表现突出的单位和个人

给予表彰。对因火灾或扑火受伤的师生积极做好医疗救治和抚恤工

作。

学校消防应急预案范本（二）

（一）现场应对程序

学校领导及各专业组负责人应即刻前往事发现场，依据预案明确

的职责分工，在接报后预定时间内（___分钟内）抵达指定位置，高效

组织安全疏散、物资转移及初期火灾扑救工作。

（二）初期火灾扑救程序与措施

灭火行动组获知火情后，应立即出动至火灾现场，依据预案或现

场指挥官的指令，迅速检查电源、气源及火源是否已切断，确保易

燃、易爆物品已撤离现场，并即刻启用随身携带或就近的灭火器材

（如灭火器、消火栓等）进行扑救。若火势难以立即控制，需采取冷

却、隔离等措施，遏制火势蔓延，直至消防队到达，配合其完成灭火

任务。在火势失控时，现场指挥官应立即下令所有人员撤离。

（三）应急疏散组织程序与措施

疏散引导组接到警报后，应迅速赶赴火灾现场，根据预案或现场

指挥官的指令，疏通紧急疏散通道，组织火灾楼层及受威胁楼层的人

员，沿火灾蔓延的反方向，有序向疏散走道和安全出口撤离。楼层转

角处需安排专人引导，避免发生跳楼和踩踏事件。在紧急情况下，可

利用逃生器材进行疏散。疏散过程中，应优先保障无自主逃生能力的

低年级学生安全撤离，遵循“先师生后物资”的原则。

（四）通信联络程序与措施