教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对于吸烟者，我们要做到（??）

A.积极劝阻?????B.大加赞赏?????C.不理不睬

2.不能影响弦乐器音调高低的因素有（??）。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

3.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

4.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

5.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

6.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是（??）。

A.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

B.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

C.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

7.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

8.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（??）。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠

9.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

10.为了增大肺活量，下列有效的方法是（??）。

A.坚持锻炼?????B.多吃水果蔬菜?????C.保持良好睡眠

二.填空题(共10题，共38分)

1.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（???），力的单位是（???）。

2.声音可以在（???）、固体、（???）中传播。

3.声音是由物体（???）产生的，可以在（???）、（???）、（???）中传播。

4.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

5.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（???）。

6.根据下图所示，用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

（1）请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是（???）。

（2）请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

7.番茄炒鸡蛋是（???）种食物。

8.（???）是人体消化的第一站，（???）是主要的消化与吸收的场所。

9.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，是因为钢尺没有（???）。

10.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

2.声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（?）

3.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（??）

4.音叉发声时看起来没有运动，所以音叉发声时不振动。（?）

5.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

6.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。（??）

7.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（??）

8.呼吸时肋骨的位置不变。（???）

9.声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。（??）

10.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

2.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共31分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？