教科版三年级上册科学期末测试卷（各地真题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（??）。

A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是

2.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

3.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

4.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

5.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

6.在水中溶解能力最弱的是（??）。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

7.试管里的水结冰后，冰柱的高度比原来水的高度（??）。

A.更低??????B.一样高??????C.更高

8.下列说法不合理的是（??）。

A.我们周围任何地方都有空气????B.水中也有空气，所以鱼能生存?????C.山越高，山顶上空气就越稀薄???D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜

9.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

10.关于空气和水，下列描述正确的是（??）。

A.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不能改变

B.空气是透明的，而水是彩色的

C.空气是气体，水是液体

二.填空题(共10题，共48分)

1.天气日历包括（???）、（???）、（???）等方面的天气信息。

2.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

3.我们会遇到各种各样的天气，不同（???），对我们的学习和（???）有影响。

4.（???）是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录（???）、（???）、气温和（???），风速和（???）。

5.地球上有的地方一年四季（???），有的地方（???），也有的地方常年（???）。一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

6.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

7.物质的形态变化并不能改变其本质，如橡皮泥被捏成各种形状的动物后，其本质仍是（???）。

8.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

9.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

10.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是会流动的，是无色无味的。（??）

2.用水能将食盐和沙子分开。(??)

3.一个地方长期的天气平均状况叫气候。（??）

4.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

5.小苏打比食盐的溶解能力强。（??）

6.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

7.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

8.科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。（??）

9.天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。（??）

10.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.简答题(共5题，共29分)

1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

2.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

六.综合题(共3题，共32分)

1.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对，请给他建议。

（3）小明还准备了透明胶带，你知道她打算用来做什么？

2.大自然中的海陆