- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年2月秀山土家族苗族自治县税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制度改革的意见》。《意见》要求,力争通过3年时间,基本完成工程、卫生、农业、会计、高校教师、科学研究等职称系列改革任务;通过5年努力,基本形成设置合理、评价科学、管理规范、运转协调、服务全面的职称制度。对此,你怎么看?
【答案】:中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》意义重大且影响深远。通过3年基本完成多领域职称系列改革任务,5年形成完善的职称制度,能够优化人才评价体系,让评价更加科学合理,激励专业技术人才提升能力、创新进取。这一举措有利于破除体制机制障碍,激发人才活力,使职称评定与实际工作业绩更紧密结合,促进各领域专业人才更好地服务社会发展。同时,规范的职称制度能营造公正公平的竞争环境,推动行业健康有序发展,为国家的长远进步提供坚实的人才支撑。
【解析】翘首以盼,职称制度改革终于落定,给了广大专业技术人才一个大大的惊喜,这无疑是件令人倍感温暖的消息。以往,唯学历、唯资历、唯论文的不良职称评定倾向横行,专业技术人才成长步履维艰,职称制度已然走形变味。此次《意见》的出台,既是鼓励,同时也是一次纠偏。我国职称制度自设立以来,就带有浓厚的行政化色彩。由行政部门统一设置职称评审考试门槛,将职称评审与外语考试、计算机考试等考试项目捆绑在一起,并形成一条包括教材、培训等环节的利益链,就是职称评定行政化的典型特征。着名作家能够妙笔生花,却因英语和计算机考试过不了关,连续十多年迈不过副高门槛;“口碑”医生可以妙手回春,却因没有时间发论文,而在职称评定中居于人后……近些年,这样的新闻屡见不鲜,正折射出我国职称评定中存在的尴尬与困境。深化职称制度改革的根本目的,一是要减少而不是增加专业人员参加职称评审的麻烦,使职称评审更加便捷、科学、高效;二是要有利于充分发挥而不是人为耗费专业人员的聪明才智,让职称制度体系助推而不是妨碍专业人员钻研业务、多出成果;三是要有利于用人单位积极培养人才、有效使用人才,有利于全社会源源不断催生、涌现大量优秀专业人才。去行政化改革和回归学术共同体评价、用人单位自主评价本位,符合上述三个目的,“一去两回”应成为深化职称制度改革的基本方向。此次出台的《意见》仅仅是针对高校教师等的职称系列改革,而并未涉及广大中小学教师。同是教师,同是专业技术人才,同样面临着评职晋级的束缚,但显然,中小学教师未能赶上这趟政策,依然要为评职晋级的事情焦头烂额。中小学教师的评职晋级,排资论辈、看重论文等等都相当严重,不拘一格降人才的美好愿景都还未落到中小学教师头上。种种问题,依旧需要进一步的改革来化解。所以,一方面要全面推开中小学教师、基层卫生专业技术人才职称制度改革,保证有关倾斜政策规定落实到位。结合工程技术、农业技术、科学研究等专业技术领域职称制度改革,研究制定对基层专业技术人才倾斜支持政策。另一方面要制定《意见》的详细内容和细则,加大宣传,让更多的群众了解其其内涵和精髓,接受群众的监督,确保《细则》落地。
2、你是某大会组织者,之前通知提前1小时到,现在临开会前还有30个人没到,你怎么办?
【答案】:作为大会组织者,面对临开会前还有30个人未到的情况,我会迅速行动。首先,通过电话、短信、大会微信群等多渠道通知未到人员,强调会议即将开始,提醒他们尽快到达。接着,与工作人员沟通,了解未到人员是否有特殊情况,如交通堵塞等,并根据情况提供相应帮助,例如提供路线建议、联系车辆等。同时,适当调整会议流程,先进行一些可以独立完成、不受人员到场情况影响的环节,如播放会议相关视频、发放资料等,以此争取时间等待人员到齐。若仍有部分人员未能按时到达,会议开始后做好记录,会后将会议内容及时传达给他们。在整个过程中,我会保持冷静,积极协调各方资源,确保会议能够顺利进行,将人员未按时到场对会议的影响降到最低。
【解析】作为某大会的组织者,面对临开会还有30人没到的情况,我会保持沉着冷静,根据具体情况做以下处理:首先,我会立即淸点人数,了解是哪些人还没有到会,在了解情况的基础上与各个部门领导取得联系,询问情况,了解与会人员未能到会的原因,是否发生堵车等突发状况,然后让部门负责人打电话给每一个没到的人询问未到原因、能到的具体时间。其次,如果乘到人员因为突发状况而迟到,大部分人员可以每快赶到,我会安排会议推迟片刻,如果无法尽快赶到我会根据未到人员的构成决定会议按时举行还是推迟。如果重要相关人或领导没到,我会向已到的与会人员表示感谢并说明缘由,请大家稍等。我会播放一些与本次会议柑关的视频或宣传片,活跃现场气氛。如果重要相关人或领导已到,我会征求并尊重其意见。再次,如果会议如期举行,有重要发言人无法赶到,我会马上联系
您可能关注的文档
最近下载
- 通桥(2016)2321A-Ⅱ预制有砟轨道后张法预应力箱梁双线31.5m.pdf VIP
- 计算机基础测试题目及答案操作题.docx VIP
- 桌椅维修施工方案.docx VIP
- 医院床单位终末消毒.pptx
- 电缆穿管敷设施工方案.docx VIP
- 预制无砟轨道后张法预应力混凝土简支箱梁(双线)23.5m通桥(2016)2322A-V-1.pdf VIP
- 19G518-3 门式刚架轻型房屋钢结构(有吊车).docx VIP
- 中国当前贫富差距问题深度剖析及解决策略.docx VIP
- 索尼WH-1000XM5说明书用户手册.pdf
- 2025年生产经营单位主要负责人及安全管理人员安全培训模拟考核题库500题(含标准答案).docx
文档评论(0)