教科版四年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(??)。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

2.制作“土电话”时,线绳要(?)。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

3.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

4.声音在(??)传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

5.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

6.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是(??)。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

7.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。

A.铁轨????B.大海????C.空气

8.在一次测量肺活量活动中,有三位同学的肺活量数据分别是:小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是(??)。

A.小明????B.小军????C.小亮

9.下面声音听上去能使人心情愉悦的是(?)。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

10.一个同学描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖,能撕开食物。”他描述的是(??)。

A.白齿????B.门齿????C.犬齿

二.填空题(共10题,共44分)

1.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。

2.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

3.制作小乐器之前,先要设计一个初步的(?????),再寻找合适的(?????)。

4.我们周围的声音丰富多彩。有来自(???)的叫声,有来自(???)的声音,还有来自(???)生产生活发出的声音。

5.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着(???)和(???)的交换。

6.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。

7.吹竖笛是(???)振动发出声音。

8.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为(???)。

9.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

10.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。(?)

2.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)

3.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。(??)

4.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的,比如烤好的羊肉串按生食和熟食分,属于熟食;按植物类食物和动物类食物来分,属于动物类食物。(??)

5.重力的方向是竖直向上的。(??)

6.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)

7.用不同的力拨动同一条橡皮筋时,声音的强弱是一样的。(??)

8.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)

9.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)

10.用不同的力量敲击鼓面,鼓发出声音的强弱都一样。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共5题,共28分)

1.怎样做能提升我们的肺活量?

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

3.人在运动时呼吸为什么会加快?

4.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?

5.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

七.材料题(共1题,共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将

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