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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
2.水沸腾时的温度(??)。
A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降
3.我们使用气温计时,下列操作错误的是(??)。
A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温
4.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。
A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞
5.下列关于体温计的使用,不正确的是(??)。
A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下
6.下列描述中属于下雨带来的坏处的是(??)
A.灌溉田地?????B.洪水泛滥?????C.缓解高温
7.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。
A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失
8.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,是因为(??)。
A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻
9.可以溶解在水里的物质是(??)。
A.铁屑????B.面粉????C.洗衣粉????D.沙子
10.如图所示,根据温度计上的标记可以看出,此时的温度是(??)。
A.-5℃????B.5℃????C.15℃
二.填空题(共10题,共34分)
1.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。
2.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。
3.物体的温度可以用(???)进行测量。
4.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
5.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(???),最高温出现在(???)左右。
6.做“风的模拟实验”时,蜡烛加热后,盒子里面原本的冷空气会(???),空气之间的距离会(???),盒子里就装不下了,就会从圆洞出来,形成了(???)。
7.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持(???)。
8.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。
9.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。
10.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。(??)
2.水和水蒸气是两种不同的物质。(??)
3.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)
4.降水量的单位是毫米。(??)
5.抽出空气的袋子,和原来一样重。(??)
6.气温是指物体的冷热程度。(??)
7.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(??)
8.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(??)
9.在相同的条件下,小苏打和食盐在水中的溶解能力是一样的。(?)
10.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.巧手妙连。
0级??叶动红旗展
1级??风来吹脸面
2级??烟柱直冲天
3级??风吹树枝断
4级??青烟随风偏
6级??风吹飞纸片
7级??举伞步行艰
8级??迎风走不动
五.简答题(共5题,共28分)
1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
3.请你说一说风对生活的影响。
4.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
5.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
六.综合题(共3题,共27分)
1.如图所示。
??????A?????????????B
用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。
(1)能推动活塞的是(
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