教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.冰是（??）的水，有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

2.空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（??）。

A.体积相同????B.体积大????C.体积小

3.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

4.下列适合放孔明灯的地方是（??）。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

5.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

6.下列变化过程不同于另外三个的是（??）。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

7.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

8.冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（??）。

A.5℃????B.1℃；????C.－4℃

9.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

10.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

二.填空题(共10题，共28分)

1.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（???）将水挤出杯子,这是因为（???）

2.（???）是风每秒钟行进多少米。

3.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，（???）水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有（???）不同,其他的条件都相同。

4.用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。

5.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

6.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（???）。

7.水遇冷达到（???）以下变成冰。

8.冰融化成水的原因是温度（???）。

9.我们知道水的液态和固态能相互转化如（???）、（???）。

10.冰是（???）填[“白色”或“透明”]的,隔着冰（???）[填“能”或“不能”]看到其他物体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。(??)

2.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。（??）

3.把空瓶子完全放入水中会冒泡，说明瓶子里有空气。（??）

4.当外界温度保持在0℃时，冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)

5.风不属于天气的种类。（??）

6.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（??）

7.读温度计时，要等示数稳定后再读取。（??）

8.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

9.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

10.用天平可以测量空气的质量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共5题，共32分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.测量降雨量要注意什么？

5.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

六.综合题(共3题，共27分)

1.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

3.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中，果果可以