教科版一年级下册科学期末测试卷（能力提升）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

2.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

3.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

4.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

5.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

6.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

7.蜗牛的移动很（??）。

A.快????B.慢

8.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

9.鱼有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

10.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

二.填空题(共10题，共46分)

1.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

5.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

7.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

8.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

9.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

10.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共10题，共20分)

1.鱼是用肺呼吸的。（??）

2.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

3.小鸟生活在土里。（??）

4.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

5.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

6.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

7.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

8.每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（??）

9.我的名字叫蛞蝓。（??）

10.食盐能被水溶解。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题，共17分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

3.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

7