部编版三年级语文下册2024—2025学年期中模拟试卷（含答案）.pdfVIP

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统编版三年级语文下册2024——2025学年期中模拟试卷

（含答案及试卷设计说明）

（总分100分时间60分钟）

题型第一部分第二部分第三部分总分

评分

一、基础知识积累与运用。（40分）

1.看拼音，写词语（8分）

jùlǒng（）huābàn（）chuīfú（）wēiwǔ（）

mìfēng（）xiūjiàn（）zīshì（）xīnshǎng（）

2.选择题（每题2分，共10分）

（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.辨认（biàn）摊贩（fǎn）工匠（jiàng）挣脱（zhēng）

B.网络（luò）烦恼（lǎo）抱怨（yuān）横线（hén）

C.屠苏（sōu）形态（tài）遵循（dùn）创造（chuàng）

D.干燥（zào）概括（gài）搏斗（bó）千乘之国（shèng）

（2）下列词语中，有错别字的一项是（）

A.陌生骄傲保存智慧

B.欧洲仿佛检查秘密

C.倒映匀称别致没精打彩

D.欣赏镇静威武芬芳

（3）“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（）节日。

A.春节B.清明节C.中秋节D.端午节

（4）“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话运用的修辞手法是（）

A.拟人B.比喻C.夸张D.排比

（5）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

B.“多美的陶罐！”一个人说：“小心点儿，千万别把它碰坏了。”

C.他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

D.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

3.填空题（12分）

（1），春江水暖鸭先知。

（2）日出江花红胜火，。

（3），每逢佳节倍思亲。

（4）文房四宝：。

（5）雅人四好：。

（6）《守株待兔》中宋人“因释其耒而守株”是因为“”，结果是

“”，这告诉我们。

4.按要求写句子（每题3分，共6分）

（1），。（把句子补充完整，并用上比喻

的修辞手法）

（2）。（用“有的……有的……有

的……”写一句话，描写一处景物）

5.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（4分）

（1）《惠崇春江晚景》是一首题画诗，是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写。（）

（2）《陶罐和铁罐》告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互

尊重，和睦相处。（）

（3）《鹿角和鹿腿》中，鹿觉得自己的腿太难看，而角非常美丽，结果在关键时刻，美丽的角差点让它送

命，难看的腿却救了它的命。（）

（3）“大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。”

这句话中“大约”一词可以去掉，不影响句子的意思。（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀

得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如

果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1.用“”画出文中描写荷叶的句子。这句话把荷叶比作，写出了荷叶

的特点。（5分）

2.文中描写了白荷花、、三种姿态。（3分）

3.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好，好在哪里？（4分）

4.为什么说眼前的一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）

（二）课外阅读（15分）

美