教科版四年级上册科学期末测试卷精品【含答案】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

2.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（??）（多选题）

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

3.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（??）。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

4.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音（??）了。

A.扩大????B.缩小????C.不变

5.听诊器的探头与（??）的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

6.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

7.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

8.要使静止的物体运动起来，必须对物体（??）。

A.用力???B.不用力

9.（??）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液

10.下图，把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，我们听不到钟的“嘀、嗒”声，是因为（??）。

A.没有空气，钟针就不会走动?????B.没有空气，钟针就不会振动了?????C.没有空气，钟发出的声音就传播不出来了

二.填空题(共10题，共40分)

1.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

2.声音的（???）可以用（???）描述。

3.食物是我们身体所需养料和能量的主要（???），我们吃进肚子里的（???）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（???）和（???），这个过程叫（???）。

4.（???）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（???）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。

5.气球越大，小车运动的距离越（???）；气球越小，小车运动的距离越（???）。

6.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越（???），发出的声音就越（???），振动越慢，发出的声音就越（???）。

7.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是（???）。

8.我们人耳里面的（???）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

9.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

10.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的物体发出的声音不同。（?）

2.调松二胡的弦能使它的音量增大。（??）

3.琴弦的粗细不同，振动时发出声音的高低也不同。（??）

4.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（?）

5.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。（?）

6.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

7.在制作小车时，应该遇到困难要主动和成员讨论。（??）

8.人体所需要的营养是从食物中得到的。（??）

9.用不同的力拨动同一条橡皮筋时，声音的强弱是一样的。（??）

10.声音看不见也摸不着。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀