教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【实用】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（??）。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

2.下面声音听上去能使人心情愉悦的是（?）。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

3.下列现象中，增加了摩擦力的是（??）。

A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车

4.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有（??）。

A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质

5.橡皮筋产生的力是（??）。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

6.人在运动后，呼吸会加快，心跳会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

7.高锰酸钾放入水中，水的颜色会变成（??）。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

8.下列（??）是植物类食物。

A.米饭?????B.鸡肉?????C.牛奶

9.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁

10.下面声音中，刺耳的是（??）。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

二.填空题(共10题，共34分)

1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

2.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

3.声音强弱是受振动幅度决定的，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

4.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

5.声音的强弱可以用（???）来描述。

6.大量事实证明：声音因物体振动而（???）。振动停止，声音（???）。

7.尺子伸出桌面（???），发出的声音高；尺子伸出桌面（???），发出的声音低。

8.声音可以用高、（???）强、（???）等词来描述。

9.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（???）进入血液，呼出（???）排出体外。

10.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。（??）

2.一呼一吸算一次呼吸。（???）

3.呼吸时肋骨的位置不变。（???）

4.音叉上面的字母代表的是音调，数字代表的是震动次数。（??）

5.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

6.金属与空气传播声音的本领是一样的。（??）

7.调松二胡的弦能使它的音量增大。（??）

8.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

9.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

10.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

2.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共25分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

2.声音在传播的过程中借助了什么物质？

3.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

4.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的