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2024年福建省南平市建阳市水吉镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(50题)
1、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流，同时也为社区建设做点贡献。为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中，符合社会目标模式实施原则的是()。
A.协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识
B.教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动
C.引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验
D.解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络
【答案】：A
【解析】社会目标模式强调通过小组活动增强组员的社会责任、社会意识，提升其社会参与能力，推动社会变迁。选项A协助老人组建志愿服务队，让老人关怀社区困难人群，能够增强老人对社区的责任感，使其积极参与社区事务，符合社会目标模式的实施原则。选项B教导老人学习沟通技巧，重点在于提升老人个体的沟通能力，更多聚焦个人层面的能力提升，未突出对社会目标的推动。选项C引导老人表达困惑、分享自我调节经验，主要是促进老人个体的心理调适和经验交流，没有体现对社会目标的追求。选项D解决老人社会关系失调、重建社会支持网络，着重于改善老人的个人社会关系状况，也未涉及对社会整体目标的贡献。综上，答案选A。
2、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是（）。
A.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划
B.确定目标一招募组员一需求评估一制订小组计划
C.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划
D.招募组员一确定目标一需求评估一制订小组计划
【答案】：A
【解析】本题考查企业小组工作过程的正确排列顺序。企业小组工作过程是一个系统且有序的流程，各步骤之间存在着严谨的逻辑关系。首先是需求评估，这是整个小组工作的基础和起点。只有全面、准确地了解企业和相关人员的实际需求，才能明确小组工作的方向和重点。明确需求之后，才能确定目标，即根据评估得出的结果，设定具有针对性和可操作性的具体目标，这些目标要与企业实际需求相契合。接着是招募组员，在明确目标之后，根据目标的要求，有针对性地招募合适的组员，以确保小组具备达成目标所需的各种能力和资源。最后是制订小组计划，依据前面确定的目标以及招募到的组员情况，制定详细、可行的小组计划，包括活动内容、时间安排、资源分配等。选项B中先确定目标再进行需求评估，这不符合逻辑，因为没有需求评估作为基础，目标可能缺乏实际依据；选项C招募组员在确定目标之前，这样可能会导致招募的组员与目标不匹配；选项D同样是先招募组员和确定目标，没有先进行需求评估，使得后续工作缺乏根基。而选项A的排列“需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划”符合企业小组工作过程的正确逻辑顺序。所以本题正确答案是A。
3、根据《人民调解法》,在人民调解工作中,当事人一方明确拒绝调解的,人民调解委员会不得调解。这体现了人民调解的（）原则。
A.公正
B.自愿
C.平等
D.公开
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对人民调解原则的理解。人民调解工作有公正、自愿、平等、公开等原则。而题干中提到当事人一方明确拒绝调解时，人民调解委员会不得调解，这突出体现了自愿原则。自愿原则强调当事人是否参与调解需出于其自身意愿，尊重当事人的自主选择。若当事人拒绝，强行调解显然违背了这一原则。选项A公正原则侧重于调解过程和结果公平合理；选项C平等原则强调当事人在调解中的地位平等；选项D公开原则则注重调解过程的公开透明。因此这道题应选B选项。这种对当事人意愿的尊重是人民调解工作顺利开展、保障当事人合法权益的重要基础。
4、根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段，不包括（）。
A.家庭组成阶段
B.学龄前子女家庭阶段
C.家庭成熟阶段
D.家庭调整阶段
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对家庭生命周期理论中家庭生命周期阶段的掌握。家庭生命周期理论依据家庭成员间互动关系以及面临的任务，将家庭生命周期划分为八个阶段。选项A家庭组成阶段，是家庭生命周期起始阶段，标志着新家庭的诞生，夫妻开始共同生活并建立家庭模式。选项B学龄前子女家庭阶段，此时家庭有了子女，家庭关系和任务围绕子女抚养和教育展开。选项D家庭调整阶段，家庭会因各种因素如子女成长、成员变动等进行调整。而家庭成熟阶段并不在家庭生命周期理论所划分的八个阶段内，所以本题正确答案是C。
5、下列工作模式中，（）属于小组工作模式。
A.发展模式
B.地区发展模式
C.社会策划模式
D.危机介入模式
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对不同工作模式所属类型的准确理解和区分。破题点在于明确小组工作模式
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