2024年甘肃省白银市会宁县柴家门乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年甘肃省白银市会宁县柴家门乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中，小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动，小组成员得到了成长，增强了其社会功能，并且提升了工作能力。在此案例中，小张运用（）模式开展小组工作。

A.发展模式

B.互动模式

C.人本治疗模式

D.心理社会治疗模式

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同小组工作模式特点的理解与应用，以此判断社会工作者小张所运用的小组工作模式。在本题中，社会工作者小张采用平等、开放以及“面对面互动”的原则为新入职员工开展自助小组，通过成员间的互动让成员得到成长，增强社会功能并提升工作能力。互动模式强调小组组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，注重通过互动来促进成员的成长和发展。在该案例中，小张注重成员间的互动，符合互动模式的特点。发展模式主要关注个人的成长与发展，强调通过小组活动促进成员的潜能发挥和能力提升，但题干重点突出的是互动原则，而非单纯的发展角度。人本治疗模式强调人的自我实现和内在价值，注重提供无条件的积极关怀，这与题干中基于互动开展工作的描述不符。心理社会治疗模式主要针对服务对象的心理和社会因素进行分析和治疗，与本题中小组工作的互动场景关联性不大。综上，小张运用的是互动模式开展小组工作，答案选B。

2、根据我国《民法典》婚姻家庭编的规定，配偶一方死亡，另一方送养未成年子女的，死亡一方的父母有（）的权利。

A.优先抚养

B.优先收养

C.不同意收养

D.代为收养

【答案】：A

【解析】本题主要考查对我国《民法典》婚姻家庭编相关规定的理解与运用。《民法典》婚姻家庭编设定相关法律条文，旨在维护婚姻家庭领域的公平正义与合理秩序。对于配偶一方死亡，另一方送养未成年子女这一情况，法律赋予死亡一方的父母优先抚养的权利。这一规定体现了对亲情关系和未成年子女权益的综合考量。优先抚养能够让未成年子女在熟悉的亲人环境中成长，保障其心理和情感的稳定。同时也体现了法律对于家庭伦理和亲属关系的尊重。而优先收养是指在收养程序中具有优先获得收养资格，本题并非涉及收养优先顺序问题；不同意收养表述不准确，死亡一方父母有更明确的优先抚养权利；代为收养也不符合法律规定的表述。所以答案选择A。

3、赵某因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来赵某在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善，赵某的这种状况反映了社会政策的（）。

A.正功能和潜功能

B.显功能和正功能

C.负功能和潜功能

D.显功能和负功能

【答案】：B

【解析】本题可根据社会政策功能的相关概念，结合题干中赵某的情况来分析各选项。社会政策的显功能是指明显的、被参与者所预期和认识到的后果；正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用；负功能是指所产生的负面的、消极的影响；潜功能是指那些未被预期和认识到的后果。在本题中，政府有关部门为失业人员提供失业保险金，并支持其重新就业，这一社会政策的实施目的就是帮助失业人员解决生活困难、实现再就业，而赵某在政策支持下重新就业且生活水平明显改善，这是政策实施所带来的被预期和认识到的积极结果，所以既体现了显功能，也体现了正功能。选项A中潜功能强调未被预期和认识到的后果，而题干中赵某的情况是政策预期内的效果，并非潜功能，所以A项不正确。选项C中负功能是指负面消极影响，与赵某生活水平改善这一积极情况不符，且不存在潜功能的体现，所以C项错误。选项D同样存在负功能与实际情况不符的问题，所以D项也不正确。综上，本题的正确答案是B。

4、关于学校社会工作与学校其他工作的关系，下列说法不正确的是（）。

A.学校社会工作以学校为本，工作方法突出由外而内

B.学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动

C.学校社会工作需要与班主任密切合作，及时沟通

D.学校社会工作包含生活管理，注重提高学生生活质量

【答案】：A

【解析】本题主要考查对学校社会工作与学校其他工作关系的理解。下面对各选项进行逐一分析。选项A，学校社会工作并非以学校为本且工作方法不是突出由外而内。学校社会工作是以学生为本，关注学生的需求和发展，采用的是“以人为本”的工作视角和由内而外的工作方法，更注重挖掘学生自身的潜能和资源，协助学生解决问题，故A选项说法错误。选项B，学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动是其重要内容。学生在学校的人际关系、与他人的互动模式等会对其学习和成长产生重要影响，学校社会工作者通过促进学生良好的社会关系和互动，来帮助学生更好地适应学校生活和社会环境。选项C，学校社会工作需要与班主任密切合作、及时沟通。班主任在学校日常管理和学生教育中扮演着重要角色，与他