教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【满分必刷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.遇碘酒变蓝的食物是（??）。

A.米饭????B.花????C.白菜

2.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

3.人体内气体交换的主要场所是（??）使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

A.气管?????B.鼻腔?????C.肺

4.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

5.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（??）。

A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦

6.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（??）。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

7.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

8.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（??）。

A.越高?????B.越强?????C.越低

9.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（??）（多选题）

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

10.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（??）通过血管输送到全身各处。

A.胃?????B.气管?????C.心脏

二.填空题(共10题，共50分)

1.声音分（???）、低、（???）、弱进行分类，描述和记录。

2.一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越（???），拉得越松，声音越（???）。（选填“高”或“低”）

3.除了呼吸之外，（???）是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为（???）、（???）、脂肪、（???）、（???）和水。

4.设计制作的基本步骤（???），（???），（???），（???）。

5.尺子振动的（???）受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。

6.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

7.运动的物体都具有（???），它还储存在（???）、（???）和一些（???）中。

8.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

9.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

10.人们说话时的声音是由（???）振动产生的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。（???）

2.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。（?）

3.呼吸时，与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。（??）

4.当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。（??）

5.声音有高有低，声音的高低就是声音的大小。（??）

6.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。（??）

7.声音看不见也摸不着。（??）

8.在制作乐器的过程中，可以不断改进自己的乐器。（??）

9.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

10.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共27分)

1.什么是肺活量？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

4.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

5.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

七.材料题(共1