12. 【2025年高考最后10天冲刺】英语必知:读后续写提升表达高级技巧,如何读,浅层信息获取和深层文本解读(适用于全国备考).docxVIP

12. 【2025年高考最后10天冲刺】英语必知:读后续写提升表达高级技巧,如何读,浅层信息获取和深层文本解读(适用于全国备考).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE1/NUMPAGES5

12.【2025年高考最后10天冲刺】英语必知:

读后续写提升表达高级技巧,如何读,浅层信息获取和深层文本解读

(适用于全国备考)

?

读后续写作为高考英语的重点题型,以记叙文为主,考查考生对文本的理解与续写能力。深刻理解原文是写好续写的关键,需从浅层信息获取与深层文本解读两大维度入手,精准把握文章脉络与主题,为高质量续写奠定坚实基础。?

一、浅层信息获取:搭建故事基础框架?

1.锁定记叙文六要素,明确故事基本面?

记叙文六要素(人物、时间、地点、事件起因、经过、结果)是理解故事的基石。读后续写给定文本通常已呈现前五个要素,考生需快速定位这些信息,明确故事发生的背景与发展进程,从而预判续写的方向。?

人物:关注主角及关键配角,标记人物身份、性格特点与相互关系,如师生、亲子、朋友等。?

时间地点:留意具体时间节点与场景转换,这些信息会影响人物行为和故事走向。?

事件起因与经过:梳理事件的触发原因及发展过程,找到故事矛盾点与转折点,为续写提供线索。?

2.厘清人物关系,把握互动逻辑?

通过分析文章写作视角(第一人称或第三人称),梳理人物间的关系网络。明确人物主次与互动模式,有助于在续写中合理设计人物对话、行为和情感冲突,使故事发展自然流畅。例如,师生关系中,老师的引导与学生的成长;朋友关系中,彼此的支持与陪伴,都是续写中可深入挖掘的情节方向。?

二、深层文本解读:挖掘故事核心内涵?

1.把握双线索,掌控故事脉络?

记叙文通常包含情节线与情感线两条主线。情节线串联事件发展,展现“发生了什么”;情感线揭示人物内心变化,体现“人物感受如何”。两条线索相互交织,推动故事发展。?

情节线:按时间顺序梳理事件的开端、发展、高潮,找到故事的核心冲突与解决方向。?

情感线:通过人物的语言、动作、心理描写,分析其情感变化轨迹,如从抗拒到接受、从沮丧到振奋,确保续写的情感基调与原文一致。?

2.明确故事主旨,紧扣主题方向?

高考读后续写主题紧密围绕立德树人理念,涵盖家庭亲情、个人成长、校园生活、人际互助、人与自然和谐共处等领域。考生需透过故事表象,提炼文本传达的核心价值观,确保续写内容积极向上,符合主流价值导向,避免偏离主题。?

3.捕捉伏笔与铺垫,实现前后呼应?

文中反复出现的细节、人物的特殊行为或话语,往往是作者埋下的伏笔与铺垫。这些元素不仅为故事发展提供依据,更为续写指明方向。抓住这些线索,在续写中合理呼应,既能使故事逻辑连贯,又能增强文章的整体性与可读性。若忽视关键伏笔,可能导致续写内容与原文矛盾,影响得分。?

掌握以上文本解读策略,能够帮助考生快速、准确地理解读后续写原文,为续写构思提供清晰的思路与方向。在备考过程中,建议结合历年真题进行针对性训练,强化对文本的分析能力,提升续写的质量与效率,在2025年高考中取得优异成绩。

二、真题例析?

在高考英语读后续写题型中,精准解读文本是写出高分作文的关键。本文以2023年新高考Ⅰ卷真题为例,从浅层信息获取到深层文本解读进行系统化分析,助你掌握核心解题技巧,直击高考得分要点。?

【典例示范】(2023·新高考Ⅰ卷)

WhenIwasinmiddleschool,mysocialstudiesteacheraskedmetoenterawritingcontest.Isaidnowithoutthinking.Ididnotlovewriting.MyfamilycamefromBrazil,soEnglishwasonlymysecondlanguage.WritingwassodifficultandpainfulformethatmyteacherhadallowedmetopresentmypaperonthesinkingoftheTitanicbyactingoutaplay,whereIplayedalltheparts.Noonelaughedharderthanhedid.

So,whydidhesuddenlyforcemetodosomethingatwhichIwassuretofail?Hisreply:“BecauseIloveyourstories.Ifyourewillingtoapplyyourself,Ithinkyouhaveagoodshotatthis.”Encouragedbyhiswords,Iagreedtogiveitatr

您可能关注的文档

文档评论(0)

教辅之家 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

法律、医学电子书,案列评析、合同PDF、教学设计、课件、导学案、中考、高考复习专题资料、试卷、真题、钢琴谱。

领域认证该用户于2024年02月15日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档