教科版一年级上册科学期末测试卷附答案(考试直接用).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附答案(考试直接用).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“拃”最早是(?)人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

2.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)

A.????B.???C.

3.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

4.松树的叶子是(?)。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

5.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)

A.?????B.?????C.?

6.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

7.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

8.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

9.下面(??)的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

10.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

二.填空题(共10题,共50分)

1.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

4.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

5.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

6.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

7.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

9.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物都是在春天生长的。(??)

2.我是有生命的!(??)

3.观察植物可以用嘴尝。(??)

4.软尺可以测量身高。(??)

5.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)

6.植物的种子都长在树上。(?)

7.植物不一定是活的。(??)

8.动物和植物都会繁殖后代。(??)

9.植物对人类来说很重要。(??)

10.植物是由根、茎、叶构成的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.简答题(共5题,共26分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

六.综合题(共3题,共17分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

2.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称(???);2.名称(???)

3.名称(???);4.名称(???)

3.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

7.C

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.近距离观察;闻一闻;摸一摸

2.尺子

3.起点;终点

4.0;相等;重复;数字

5.杨树;小草;荷花等

6.(1)提高速度?(2)方便计数

7.比较高矮;比较长短;比较大小

8.小立方体;回形针;橡皮;小木棍

9.零

10.(1)起点;(2)终点

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带,测量数据

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