重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷含完整答案详解【有一套】.docxVIP

重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷含完整答案详解【有一套】.docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下面的说法中正确的是(???????)

A.–2不是单项式 B.表示负数

C.的次数是4 D.多项式是二次三项式

2、已知,.且,则的值等于(???????)

A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或10

3、对于如图所示几何体的说法正确的是()

A.几何体是四棱柱 B.几何体的底面是长方形

C.几何体有3条侧棱 D.几何体有4个侧面

4、已知整式2y2-3y+4的值是12,那么整式y2-y-1的值是(?????)

A.3

B.-3

C.5

D.7

5、下列说法:①数轴上的点只能表示整数;②数轴是一条线段;③数轴上的一个点只能表示一个数;④数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点;⑤数轴上的点所表示的数都是有理数.其中正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、已知,.且,则的值等于(???????)

A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或10

7、若|m|=3,|n|=2,则|m-n|的值为(???????)

A.5 B.1 C.3或1 D.5或1

8、已知点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若a-2b=3,则(5-2a)-(3-4b)=______.

2、根据下列代数式:a,-2a2,4a3,-8a4,16a5......求第n个式子_______.

3、若a-2b=3,则(5-2a)-(3-4b)=______.

4、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么mn=___.

5、如图,已知是平角,,,且平分,则的度数为__.

6、已知(3-m)2+|n+2|=0,则2m+3n的值是__________

7、下列各式:2ab,,,,,其符合代数式书写规范的有______个.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,在一长方形休闲广场的正中间设计一个半径为r米的喷水池,在广场的四角都设计一块半径均为r的四分之一圆的花坛,广场长为a米,宽为b米.

(1)请列式表示广场空地的面积;

(2)若休闲广场的长为320米,宽为100米,圆形花坛的半径为10米,求广场空地的面积(π取3.14).

2、若与互为相反数,求的值.

3、一种商品每件成本a元,按成本增加20%标价.

(1)每件标价多少元?

(2)由于库存积压,实际按标价的九折出售,每件是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?

4、如图所示,是我们熟悉的三棱柱、五棱柱和六棱柱.

(1)填写下表:

顶点数

面数

棱数

三棱柱

______

5

9

五棱柱

10

______

15

六棱柱

______

8

______

(2)设n棱柱(n为正整数,且)的顶点数为a、棱数为b、面数为c,根据表中数据猜想_______.

5、把下列各数填在相应的集合中:

8,﹣1,﹣0.4,,0,,π,﹣(﹣5),.

正数集合{…};

负数集合{…};

整数集合{…};

分数集合{…};

6、如图,已知平面内A、B两点和线段a.请用尺规按下列要求作图.(不写作法,保留作图痕迹)

(1)连接AB,并延长AB到C,使BC=2a;

(2)在完成(1)作图的条件下,若点E为AC中点,AB=12,a=7,求BE的长度.

7、计算:

(1)计算:

(2);

(3)计算:;

(4)化简:

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据单项式的定义,负数的定义,单项式次数的定义以及多项式的定义逐项分析即可.

【详解】

A.–2是单项式,故不正确;

B.当a=0时,=0,不是负数,故不正确;

C.的次数是3,故不正确;

D.多项式是二次三项式,正确;

故选D.

【点睛】

本题考查了单项式和多项式的有关概念,单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数.

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