重难点自考专业(学前教育)附完整答案【精选题】.docxVIP

自考专业(学前教育)

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）下列属于幼儿园教育特殊原则的是（）

A.保教结合的原则

B.面向全体和因人施教的原则

C.尊重与保护幼儿的原则

D.全面教育和协调发展的原则

正确答案：A

2、（单选题）世纪末以前是学前教育研究的___时期。

A.萌芽时期

B.迅速发展时期

C.多样化时期

D.以自然观察和经验总结为主

正确答案：D

3、（单选题）对比组时间系列设计是___的延伸。

A.单组时间系列设计

B.不等控制组前后测设计

C.固定组比较设计

D.单组前后测设计

正确答案：A

4、（单选题）用工资、福利、奖金等方式组织协调和影响教职工的行动，主要是运用了（）

A.行政方法

B.思想政治方法

C.经济方法

D.法律方法

正确答案：C

5、（单选题）在家庭教育指导实验中,家长的教育素质、教育行为和儿童的身体、心理的变化是()。

A.有关变量

B.无关变量

C.实验变量

D.效果变量

正确答案：D

6、（单选题）在方位知觉的发展中，儿童在(?)能够正确辨别前后。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

正确答案：B

7、（单选题）（）将儿童放在现实的社会关系中，放在社会为其提供自主活动的条件，又压抑其自主活动的矛盾中去研究，这种研究角度是。

A.哲学

B.心理学

C.社会学

D.教育学

正确答案：C

8、（单选题）关予幼儿迸餐的保育要点的描述，不正确的是（）

A.进餐的环境应安静、清洁

B.允许幼儿汤泡饭

C.对于有困难的幼儿可适当喂饭

D.提醒幼儿保持桌面和地面的清洁

正确答案：B

9、（单选题）“狼外婆”的形象类型是（）

A.凶狠狡诈的形象类型

B.愚笨狂妄的形象类型

C.心狠手毒的形象类型

D.愚蠢滑稽的形象类型

正确答案：A

10、（单选题）学前儿童社会化的第一课堂是（）

A.游乐场所

B.家庭

C.幼儿园

D.社区

正确答案：B

11、（单选题）管理者对员工的内部培训包括()。

A.上岗培训和专题培训

B.在岗培训和教育科研培训

C.上岗培训和学历培训

D.在岗培训和专题培训

正确答案：B

12、（单选题）在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度，通过及时的信息反馈，进行幼儿园的社会监督，自我完善，提高服务质量，增强园所自身的生存能力和市场竞争力，是以()为评价主体和以()为评价客体。

A.幼儿园幼儿园内部工作状况

B.教育系统上级主管部门幼儿园

C.家长和社区幼儿园工作

D.幼儿园教师幼儿

正确答案：C

13、（单选题）幼儿语言教育总目标的制定依据包含社会的要求、语言的学科性质和幼儿语言学习的特点以及（）

A.语言的教育功能

B.学前儿童发展的规律

C.社会价值观

D.文化需求

正确答案：B

14、（单选题）教师职业理想的核心是（）

A..热爱社会主义祖国

B.爱国主义

C.忠诚人民的教育事业

D.坚持和拥护共产党的领导

正确答案：C

15、（单选题）儿歌创作的基本要素之一：（）

A.要做到构思巧妙，立意新奇

B.要做到构思巧妙，深入浅出

C.要做到立意深远，语言富有节凑性

D.要注意语言的律动性和关联性。

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）队列练习的内容包括()。

A.按口令进行动作练习

B.排一路、二路纵队

C.排一列、二列、四列横队

D.站成八字形

正确答案：ABCD

2、（多选题）对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。

A.杜威

B.马拉古兹

C.皮亚杰

D.维果斯基

正确答案：ACD

3、（多选题）科学地制定幼儿园课程目标，就必须（）。

A.研究儿童

B.研究社会

C.研究人类知识

D.研究课程本身

正确答案：ABC

4、（多选题）设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（）

A.有组织机构和章程；

B.有合格的教师；

C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；

D.有必备的办学资金和稳定的经费来源。

正确答案：ABCD

5、（多选题）幼儿基本体操的意义在于()。

A.促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势

B.学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感

C