导游基础实训(下).pptxVIP

实训题目中国古典园林、古建筑欣;实训目的添加标题能够用学到的;湖州莲花庄公园实训场所;实训内容参观湖州莲花庄公园，辨;实训步骤把学生分成4～5人的;项目五中国古建筑文化导游能;讨论观看《北京故宫》中的部;中国的古代建筑;一、中国古代的建筑思想“天人;形成时期01原始社会天然崖洞;(2)发展时期魏晋南北朝砖瓦；;（3）成熟时期隋唐砖的运用;(4)大转变时期宋代规模较唐;（5）发展时期代表：山西芮城;（6）高峰时期明清官式建筑已;三、中国古建筑的主要构成部分;3、屋顶;辨别：以下建筑属于什么形式的屋;辨别：以下建筑属于什么形式的屋;四、中国古代建筑的特点主要材;3、造型优美4、装饰丰富多彩;中国的宫殿与坛庙;宫殿宫殿布局严格的中轴对;二、宫殿外的主要陈设华表;故宫铜狮左雄右雌“三王狮”;3、日晷;A嘉量太和殿前的嘉量B”;5、吉祥缸（门海）故宫吉祥缸;6、鼎式香炉故宫香炉;7、铜龟、铜鹤;3、中国现存的古代皇宫——北京;二、坛庙1、祖庙与社稷坛;中国古代墓葬;一、中国古代墓葬的发展2、中;地面部分封土方上（秦始皇陵;陵园建筑祭祀建筑区（祭殿）神道;辨别：长陵－－宏伟的地面建筑宝;二、中国现存的著名古代陵墓“;世界文化遗产明清皇家寝陵，包括;古代城防建筑与著名的楼阁、古桥;一、城防建筑（城墙、护城河）;2、古长城建筑楚国最早修长城秦;二、著名楼阁1、概念楼：两;三、著名石桥安济桥（赵州桥）泉;项目训练－中国古建筑文;实训题目家乡旅游资源调查;实训目的能够运用调查、搜集资;实训形式课外调查，课内交流;实训内容根据自然旅游资源构成情;实训步骤调查阶段：利用图书馆;实训题目宗教文化导游词设计——;通过对铁佛寺的参观，了解佛教文;202X实训场所湖州铁佛寺;实训内容参观铁佛寺，掌握佛教寺;实训步骤参观前请事先收集有关;佛教寺院的主要建;我国第一座佛教寺庙是建于东汉的;思考与讨论通过上周的实地参观考;思考：对照汉地佛教寺院的基本布;铁佛寺导游－－山门;寺院的大门为什么称为“山门”？;山门为什么有时候又称为“三门”;这三座门常盖成殿堂式，或至少把;铁佛???导游－－观音殿;无标题;铁佛寺导游;佛像前的侍者为阿难、迦叶。大雄;释迦牟尼佛01文殊菩萨02普贤;思考与讨论对照汉地佛教寺院的基;汉地佛教寺院基本布局铁佛寺缺少;项目训练利用双休日参观;项目二中国民族民俗风貌展;项目训练看下面关于“端午;民族与民俗泉州民俗;中国民族概况民族一定的历史发展;2.中华民族的组成与分布（1;二、中国的民俗民俗，即指一个国;（一）民俗文化的种类物质民俗文;（二）旅游与民俗无论是物质形态;三、汉族的风俗;（一）汉族概况汉族即华夏，“;（二）汉族民俗概况物质文化民俗;（2）饮食湖州千张包以米面;（3）建筑单击此处添加小标;广东开平碉楼祁县乔家大院建;（4）交通乘古老的渡河工具羊皮;（5）民间工艺品蚕花、茧花是富;湖州民间工艺品中的“三朵金花”;民间工艺美术品剪纸、泥塑、面塑;风筝草编;（6）生产活动与劳动工具下列图;2.精神文化民俗（1;无标题;下列短片中包含着哪些民俗？;（2）节日庆典－－主要传;游艺竞技活动民间竞技活动民俗艺;东北民间艺术;湖州民谣《子字歌》中，“正月里;（4）民间信仰与祭祀在相当长的;公祭轩辕黄帝;蚕桑文化江南百姓的衣食住行无;搜集家乡的民俗文化资料。拟一份;项目训练二收集我国主要少;导游基础ThankYou;项目一“中国历史文化”旅游;讨论今年高考某某同学考了全;项目训练搜集与旅游相关;一、中国古代科举制度名称主考;1二、中国古代的教育官学四书;三纲五常三纲：君为臣纲（忠），;2.中国古代的私学教育产生于;中国古代四大书院江西庐山白鹿洞;三、五行及古代天文历法讨论;1.五行“五”是指金、木;（1）五行相生木生火：火要;（2）五行相克木克土：树木;五行与五色木=青色，为木叶萌;讨论“安远庙”仿新疆伊犁的;2.古代天文历法纪年方式干支纪;帝号纪年汉武帝以前没有年号，以;年号纪年封建帝王即位，为;（2）阴阳历阳历：以太阳的运动;四时也称四季。一季为三个月，孟;无标题;二十四节气二十四节气以;（4）古代计时方法计日古代一昼;计时单击此处添加小标题01漏壶;圭表圭表是一种既简单又重要的;日晷（gui）又称“日规”，是;香篆（更香）一盘香可用二十四小;辊弹辊弹是唐代僧人文浩发;项目训练要求：内容相对;项目一“中国历史文化”旅游;观看视频，讨论片子介绍的考古发;项目训练视频反映的是距今;古人类