部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷（达标题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面适合我们二年级玩的玩具是（??）。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

2.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

3.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（??）。

A.装作没看见，跟我没关系

B.把排水管用泥块堵住

C.打电话举报

4.（??）小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀！

A.泰国

B.中国

C.韩国

5.生活中有很多第一次，下列（??）是不能挑战的。

A.我会自己买东西啦！

B.利用课余时间，在家人的帮助下学习轮滑。

C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头！

6.我与人交流时，总是不敢看（??），有点胆小！

A.对方的眼睛

B.对方的耳朵

C.对方的头发

7.开心果是（??）。

A.总爱生气

B.总是爱撒谎

C.热心帮助别人

8.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

9.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

10.下面（??）是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

二.填空题(共10题，共30分)

1.（?????）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

2.同样的游戏，不同的（?????），不同的（?????），玩的感觉不一样。

3.我们要选择（?????）的游戏玩。

4.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

5.跳房子游戏的规则是（??）。

6.（???）是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起（???）。

7.我们在玩游戏时，制订的游戏规则要（?????）。

8.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

9.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

10.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小红想做一个布娃娃，她把妈妈的围巾剪下了一块。（??）

2.只要是安全、健康的游戏，就一定不会受到伤害。（??）

3.绿豆可以在水里生长。（??）

4.玩游戏时，自己的安全和他人的安全一样重要。（??）

5.大家冤枉我，我很伤心，但我要坚强。（??）

6.用完水及时关水龙头。（??）

7.我们可以搜集废纸来做草稿本。（??）

8.每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（??）

9.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。（??）

10.晴天时，在大树下下棋。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共7题，共34分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

3.要读三年级了，想想自己的新目标吧。

4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

6.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

7.小水滴有可能遭遇那些不幸？

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

7.C

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.竹竿舞

2.伙伴；环境

3.健康安全

4.家园；爱护

5.脚不能踩到线

6.春天；成长

7.遵守

8.纸片；棋子；硬纸壳

9.安全

10.伙伴

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。

2.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。

3.（1）我希望能学会游泳。（2）我