难点解析-人教版7年级数学上册期末试卷附答案详解(培优).docxVIP

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人教版7年级数学上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列各组中两项属于同类项的是()

A.x3与43 B.2a与2b C.3x2y3与﹣2y2x3 D.3与﹣5

2、根据等式性质,下列结论正确的是()

A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2

C.由4,得3x+2x=24 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=1

3、下列解方程过程中,变形正确的是()

A.由5x﹣1=3得5x=3﹣1 B.由﹣75x=76得x=﹣

C.由x﹣3(x+4)=5得x﹣3x﹣4=5 D.由2x﹣(x﹣1)=1得2x﹣x=0

4、某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,获利20%,则这件T恤的成本为()

A.144元 B.160元 C.192元 D.200元

5、数轴上与原点的距离为2的点表示的数是(????????)

A.2 B.-2 C.0或2 D.2或-2

6、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()

A.赚16元 B.赔16元 C.不赚不赔 D.无法确定

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列有理数大小关系判断错误的是()

A. B. C. D.

2、下列结论正确的是()

A.abc的系数是1 B.1﹣3x2﹣x中二次项系数是1

C.﹣ab3c的次数是5 D.的次数是6

3、下列关于“﹣55”的叙述,正确的是()

A.底数是﹣5 B.指数是5 C.结果是正数 D.与(﹣5)5结果相同

4、平面上有任意三点,过其中两点画直线,可以画(???????)

A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

5、(多选题)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列说法正确的是(???????)

A.这列火车长160米

B.这列火车的行驶速度为6米每秒

C.若保持原速度不变则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒

D.若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、任写一个二次单项式:____________.

2、单项式的系数是_________,次数是_________.

3、某超市出售的一种品牌大米袋上,标有质量为的字样,从超市中任意拿出该品牌大米两袋,它们的质量最多相差______.

4、计算:(1)________;(2)________.

5、已知,,则的值为__________.

6、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、某便利店购进标重10千克的大米5袋,可实际上每袋都有误差;若超出部分记为正数,不足部分记为负数,那么这5袋大米的误差如下(单位:千克):

0.4????????????﹣0.2????????????﹣0.3????????????+0.6????????????+0.5

(1)问这5袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?

(2)问这5袋大米总重量是多少千克?

2、【概念学习】

规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如等.类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的下3次方”,一般地,把个相除记作,读作“的下次方”.

【初步探究】

(1)直接写出计算结果:__________.

(2)关于除方,下列说法正确的选项有__________(只需填入正确的序号);

①任何非零数的下2次方都等于1;

②对于任何正整数,;

③;

④负数的下奇数次方结果是负数,负数的下偶数次方结果是正数.

【深入思考】

我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?

例如:(幂的形式)

(1)试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式.

;;

(2)算一算:

3、计算

(1);

(2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)2.

4、请把多项式重新排列.

(1)按x

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