2024-2025学年山东省曲阜市中考数学模拟试题附参考答案详解【轻巧夺冠】.docxVIP

2024-2025学年山东省曲阜市中考数学模拟试题附参考答案详解【轻巧夺冠】.docx

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山东省曲阜市中考数学模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为(???????)

A.30° B.90° C.120° D.180°

2、如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=,对角线AC上有一点G(异于A,C),连接DG,将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,则BF的长为(?????)

A. B.2 C. D.2

3、在同一坐标系中,二次函数与一次函数的图像可能是(???????)

A. B.

C. D.

4、如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点.当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是(???)

A.π B.π C.π D.2

5、将抛物线C1:y=(x-3)2+2向左平移3个单位长度,得到抛物线C2,抛物线C2与抛物线C3关于x轴对称,则抛物线C3的解析式为().

A.y=x2-2 B.y=-x2+2 C.y=x2+2 D.y=-x2-2

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、下列关于x的方程没有实数根的是(????????)

A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0

C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=0

2、在图所示的4个图案中不包含图形的旋转的是(???????)

A. B. C. D.

3、已知关于的方程,下列说法不正确的是(???????)

A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个相等的实数根

C.当时,方程有两个相等的实数根 D.当时,方程有两个不相等的实数根

4、二次函数(,,为常数,)的部分图象如图所示,图象顶点的坐标为,与轴的一个交点在点和点之间,给出的四个结论中正确的有(???????)

A. B.

C. D.时,方程有解

5、如图,是的直径,,是上的点,且,分别与,相交于点,,则下列结论一定成立的是(???????)

A. B. C.平分

D. E.

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、对任意实数a,b,定义一种运算:,若,则x的值为_________.

2、二次函数的最大值是__________.

3、已知二次函数,当分别取时,函数值相等,则当取时,函数值为______.

4、已知二次函数,当x=_______时,y取得最小值.

5、抛物线的图象和轴有交点,则的取值范围是______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、解方程:

(1)x2-x-2=0;

(2)3x(x-2)=2-x.

2、在数学活动课上,王老师要求学生将图1所示的3×3正方形方格纸,剪掉其中两个方格,使之成为轴对称图形.规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种图形,如图2的四幅图就视为同一种设计方案(阴影部分为要剪掉部分)

请在图中画出4种不同的设计方案,将每种方案中要剪掉的两个方格涂黑(每个3×3的正方形方格画一种,例图除外)

3、某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价为1元,日销售量将减少10千克,现该商场要保证每天盈利8000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

4、阅读下面内容,并答题:我们知道,计算n边形的对角线条数公式为n(n-3).如果一个n边形共有20条对角线,那么可以得到方程n(n-3)=20.解得n=8或n=-5(舍去),∴这个n边形是八边形.根据以上内容,问:

(1)若一个多边形共有9条对角线,求这个多边形的边数;

(2)小明说:“我求得一个n边形共有10条对角线”,你认为小明同学的说法正确吗?为什么?

5、已知抛物线c:y=-x2-2x+3和直线l:y=x+d。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180°,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=-|x2+2x-3|的图象)。

(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d=;

(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;

(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;

(4)当直线l与这个新图象有

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