重难点自考专业(小学教育)测试卷含完整答案(考点梳理).docxVIP

重难点自考专业(小学教育)测试卷含完整答案(考点梳理).docx

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自考专业(小学教育)测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)美国中学的主体是()

A.普通中学

B.职业技术学校

C.特科中学

D.综合中学

正确答案:D

2、(单选题)某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

正确答案:A

3、(单选题)对于小学高年级学生的作文,“中心思想”方面的要求是()

A.中心要明确

B.中心要突出

C.不一定非有中心

D.只要文章有个主要意思就行

正确答案:D

4、(单选题)只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()

A.前运算阶级

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案:A

5、(单选题)教育目标分类体系的提出者是()

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.加涅

D.艾斯纳

正确答案:B

6、(单选题)从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()

A.理解

B.机械

C.内隐

D.无意

正确答案:A

7、(单选题)“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自()

A.雨果

B.桑塔耶纳

C.歌德

D.席勒

正确答案:B

8、(单选题)精神分析心理学的代表人物是()

A.华生

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.马斯洛

正确答案:C

9、(单选题)塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

正确答案:B

10、(单选题)俄罗斯初等普通教育的学制为()

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

正确答案:A

11、(单选题)“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”,被称为()

A.主学习

B.副学习

C.附带学习

D.相关学习

正确答案:C

12、(单选题)源于同步学习又回归同步学习的是()

A.能力分组

B.提示教学

C.分组学习

D.个别学习

正确答案:D

13、(单选题)下面句子中不属于存现句的是()

A.桌上放了一个花瓶

B.走进来一个大汉

C.书架上少了一本书

D.老王离开了这个世界

正确答案:D

14、(单选题)关于“桐城派”,下列说法错误的是

A.明代散文的标杆

B.讲求“义法”

C.以方苞等人为代表

D.主张按照古文通则对文章进行严格规范

正确答案:A

15、(单选题)扩音机与信号源联接时要注意()匹配。

A.功率

B.阻抗

C.电压

D.电流

正确答案:B

16、(单选题)1989年,联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是()

A.《儿童权利公约》

B.《儿童权利宣言》

C.《儿童生存、保护和发展世界宣言》

D.《日内瓦儿童权利宣言》

正确答案:A

17、(单选题)“拔苗助长”违背了人的发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

正确答案:A

18、(单选题)发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是()

A.几何学的建立

B.《物种起源》的发表

C.牛顿力学的建立

D.哥白尼日心说的提出

正确答案:D

19、(单选题)“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。

A.集体教育

B.因材施教

C.实践活动

D.启发疏导

正确答案:D

20、(单选题)汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁()

A.王充

B.董仲舒

C.贾谊

D.郑玄

正确答案:B

21、(单选题)《伊索寓言》是哪个国家寓言的代表作?

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

正确答案:C

22、(单选题)学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()

A.要自觉地、有目的地进行思想教育

B.寓思想教育于语言文字训练之中

C.重在潜移默化

D.加强与客观事物的联系

E.采用启发式教学

正确答案:ABC

2、(多选题)以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是

A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息

B.教

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