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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.皮球跳动与下列哪一种运动最接近(??)。
A.乒乓球弹动?????B.钟摆的摆动?????C.汽车行驶
2.测量“过山车”轨道的长度,不可以用(??)。
A.软尺?????B.细绳?????C.直尺
3.为了让“过山车”运动得更快,我们应该增加(??)的距离。
A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.螺旋轨道
4.下列不可以用(??)来辨别方向。
A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星
5.小明在玩具汽车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是(???)。
?
A.两个圆点的运动形式一样?????B.两个圆点的运动形式不一样?????C.无法判断
6.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时,可以用(??)记录圆点的运动轨迹。
A.?????B.?????C.
7.如果我们要去北京故宫游览,我应该购买一张(??)。
A.北京市区行政图?????B.北京旅游指南图?????C.故宫导游图
8.比较不同组的“过山车”的轨道长短不能用下列哪样工具?(??)
A.卷尺??????B.细绳??????C.秒表
9.下列物体做直线运动的是(??)。
A.垂直运行中的电梯?????B.刚投掷出去的铅球?????C.工作中的电风扇
10.下列说法错误是(??)。
A.立方体木块在斜面上的运动情况是滑动?????B.小球在斜面上的运动情况是滚动?????C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动
二.填空题(共10题,共46分)
1.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有(???)、(???)、(???)等。
2.苹果落地做的是(???);树叶飘落做的是(???)。
3.相同距离内,所用的时间越少,运动得越(???);相同时间内,运动的距离越短,运动得越(???)。
4.像小球从高空落下(???)、(???)等物体的运动属于直线运动。
5.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
6.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
7.两人静止不动时,用(???)和(???)描述自己的位置。
8.六棱柱在斜坡上运动时,当坡度较低时,六棱柱的运动形式是(???),当坡度增大到一定程度时,六棱柱的运动形式会变成(???)。
9.(???)用来表示运动的快慢,通常用单位(???)内通过的(???)来测量。
10.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有(???)、(???)、(???)等过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在桌面上滚动的小球可能是直线运动,也可能是曲线运动。(??)
2.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。??(??)
3.我们讨论物体运动快慢的问题时,离不开时间和距离这两个因素。(??)
4.物体的运动只可能存在一种运动方式。(??)
5.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。(??)
6.过山车有斜面,车可以在上面滑落或爬升。(??)
7.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(?)
8.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(??)
9.速度的单位是米。(??)
10.汽车的轮子越多,速度越快。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线题。
走路
钟摆摆动???直线运动
推纸箱
压跷跷板???曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?
2.你知道有哪些物体在运动?
3.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
4.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?
5.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三
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